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中國書院計劃暨
中華國學教育工程綱要
(2015版)
中國書院計劃暨中華國學教育工程綱要目錄
一、活動背景
二、指導思想
三、活動宗旨
四、主要項目
五、發(fā)起主辦
六、承辦單位
七、戰(zhàn)略合作
八、媒體支持
九、官方網(wǎng)站
十、組織機構(gòu)
十一、計劃內(nèi)容
十二、會員資格
十三、教育工程
十四、等級資格
十五、高級研修
十六、企業(yè)書院
十七、教學管理
十八、學習方式
十九、編輯出版
二十、合作加盟
一、活動背景
中國書院開始是區(qū)別于漢代以前官方學宮、太學的私學組織,起于隋唐,興于宋元明清,演變成為相對獨立的兼具教育教學、學術(shù)研究、文化和思想交流的主要場所。書院兼藏書閣,擇勝地,立精舍,聚群賢,建書閣,伴著朗朗書聲與淡淡墨香,賢達云集,成為宿學鴻儒著述編修、讀書治學、修身交友、開壇授徒、講經(jīng)論道之所。書院這種自由清新的學術(shù)氛圍,古樸莊重的建筑風格,一掃世俗的喧囂和沉疴,逐漸成為普通中國人向往的一方凈土和精神歸宿。
中國書院文化所倡導的“天人合一”的生活理念,“傳道濟世”的價值信仰,“德業(yè)并重”的目標追求,“自由活潑”的治學態(tài)度,“創(chuàng)新爭鳴”的開放氣度,“謹嚴純正”的治學精神,“兼容并蓄”的學術(shù)風范,“知行合一”的踐履準則這八大精神和文化使命,始終承載著中國文化的精神內(nèi)涵。
由于種種歷史原因,1901年滿清“新政”之后,書院或改制成學堂,或被廢止,這個曾代表著中國古代文化教育輝煌與驕傲的名字就這樣逐漸淹沒于歷史的滾滾塵煙之中。之后,德先生和賽先生寵愛有加,東學西漸日益式微,中體西用無奈淪為羸弱的呼喊,現(xiàn)代的書院早已失去了它直接的思想傳播功能,僅僅成為后人精神瞻仰膜拜抽象的文化符號。但是,書院歷經(jīng)千年而蘊積的教育思想和文化精華,并沒有隨之終結(jié)而影響至今;改革開放以來,民族文化尊嚴和自豪感復蘇,國家文化安全和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的壓力不斷增大,國際游戲規(guī)則的話語權(quán)之爭重回視野,華夏尋根和民族文化復興成為海內(nèi)外華人的共同心聲。
大國崛起,民族富強,共筑中國夢,需要中華文化的精神支撐;改革開發(fā),國家安全,國家創(chuàng)新,需要凝聚全社會和全民族的文化自信、文化自覺和文化創(chuàng)新正能量。因此,華夏大地涌現(xiàn)了不少新生的書院,而一些古老的書院也開始逐漸恢復它的文化教育、學術(shù)研究的本質(zhì)功能;尤其是在“文化強國”、“民族復興”時代背景下,中國書院文化與國學教育產(chǎn)業(yè)將會走向新的融合,承載起傳承中華文明的歷史責任,歷久彌新,煥發(fā)出無限生機!
二、指導思想
國學是中華文化的核心價值體系,是對中國夢、中國精神和中華文明的高度總結(jié),是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式和生存智慧的集成,浸淫著每個中華兒女的血液和靈魂。中華民族因為自己博大精深的文化與智慧而存續(xù),而驕傲,而偉大!
在毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表理論和科學發(fā)展觀指引下,為貫徹落實十八屆三中全會精神,認真貫徹習近平總書記有關(guān)“中華文化”、“中國夢”的講話精神,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極建構(gòu)社會主義和諧社會價值體系,追本溯源、揚清激濁、正本清源、革故鼎新、繼往開來,弘揚民族智慧,樹立民族文化自信,增強民族文化認同和歷史自覺意識,維護國家文化安全,共筑中國夢,建設(shè)美好精神家園。
三、活動宗旨
中國書院聯(lián)盟以文化強國和服務產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級新常態(tài)為目標,以中華國學教育工程暨國學志愿者行動為基礎(chǔ),以中國書院計劃、文化旅游和國學文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)為核心,積極搭建國學書院文化市場化、商業(yè)化、產(chǎn)品化、項目化和資本化開發(fā)相融合的產(chǎn)業(yè)協(xié)作平臺,積極促進中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生產(chǎn)、生活方式的高度融合,廣泛募集國學書院教育公益基金,大力推進國學書院文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)或示范基地建設(shè),積極招募和培育國學書院教育骨干和國學志愿者,穩(wěn)步推進國學書院教育機構(gòu)與項目的認證、評價、試點和示范,不斷完善國學書院教育社會化服務體系,全面推進國學書院教育文化產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)化、社會化、職業(yè)化、標準化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化和國際化,竭誠服務于中華文化復興的偉大事業(yè)。
四、主要項目
1、中國書院計劃
通過組織高端文化資源和文化產(chǎn)業(yè)投資開發(fā)機構(gòu),同時積極開展社會捐贈和募集傳統(tǒng)文化公益基金,面向戰(zhàn)略合作伙伴省市區(qū)縣,規(guī)劃、投資、開發(fā)、支助、援建、聯(lián)建國學書院及其主題文化產(chǎn)業(yè)園;其中,包括傳統(tǒng)知名書院、城市書院、大學書院、企業(yè)書院、社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))書院、少兒書院、女性書院、家庭書院八大主題書院項目。
同時,在國家有關(guān)部委會和各發(fā)起主辦單位支持下,協(xié)同知名國學文化專家學者和藝術(shù)家,與各地文化主管部門、高等院校、學術(shù)機構(gòu)、藝術(shù)團體、新聞出版、企業(yè)集團、教育培訓機構(gòu)和文化書院組織等戰(zhàn)略合作伙伴,聯(lián)合發(fā)起“中國書院聯(lián)盟”,廣泛開展“中華國學志愿者行動”,組織實施“中華國學教育工程”,在全國主要省市巡回舉辦中華文化講壇、城市高端主題文化論壇、學術(shù)研討會、專家公益巡講、國學研習會和學習小組等,組織藝術(shù)團體開展國學主題巡演、藝術(shù)家義演、書畫筆會、書畫捐贈義賣、書畫、圖書捐贈和文博展覽等系列文化公益活動。
2、中華國學教育工程
1)中華國學志愿者行動
2)國學教育工程師資班
3)國學教育等級資格培訓項目
4)女性國學EDP培訓項目
5)國學養(yǎng)生項目計劃
6)攝制國學微電影暨組建國學志愿者藝術(shù)團
7)北大國學財富智慧企業(yè)家高級研修班
8)中國企業(yè)國學院計劃
9)中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)行動
五、發(fā)起主辦
(教育部)中國智慧工程研究會
(人社部)國家知識更新工程國學項目辦公室
(文化部)中華社會文化發(fā)展基金會
(文化部)中國藝術(shù)節(jié)基金會
(文化部)國家圖書館
(中國出版集團)商務印書館
人民日報社中國城市報
中國城市治理現(xiàn)代化研究院
中國社會科學院儒學研究中心
中國企業(yè)家投融資俱樂部
六、承辦單位
中國書院聯(lián)盟
中國城市治理現(xiàn)代化研究院文化治理研究中心
中華國學教育工程秘書處
國家圖書館《四庫全書》出版工作委員會
乾泉文化發(fā)展機構(gòu)
西岳書院
七、戰(zhàn)略合作
清華大學新經(jīng)濟研究中心
北京師范大學易學文化研究院
(北京大學)中國文化書院
陜西師范大學禪宗文化研究所
清華大學道德與宗教研究中心
湖南大學岳麓書院
(登封)嵩陽書院
(商丘)應天書院
(廬山)白鹿洞書院
(衡陽)石鼓書院
(金華)麗澤書院
(曲阜)尼山圣源書院
(上海)浦江書院
(寶雞)橫渠書院
(西湖)萬松書院
(武夷山)紫陽書院
(廣州)萬木草堂
(西安)長安書院
(邯鄲/陜西)中和書院
中國傳媒大學新媒體研究院
盈科律師事務所
北京市工商聯(lián)金融商會
中國資源國際聯(lián)合會
中華文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進會
中國國學產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會
世界華人華僑精英聯(lián)合會
陜西省國際文化交流基金會
國際互聯(lián)網(wǎng)少兒電視臺
人力資源報社
(更多單位正在加盟中)
八、官方網(wǎng)站
中華國學教育工程www.docin.com/guoxueshuyuan
中國規(guī)劃網(wǎng)www.zgghw.org
官方博客blog.sina.com.cn/cmp
九、媒體支持
新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國經(jīng)濟網(wǎng)、中青在線、央視網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、中華工商時報、人力資源報、中央電視臺華人頻道、國際互聯(lián)網(wǎng)少兒電視臺(更多媒體在邀請加盟中)
十、組織機構(gòu)
指導委員會
榮譽主任:全國人大常委會原副委員長 許嘉璐
主任委員:國務院特派稽查員 劉吉
國家人事部原常務副部長 程連昌
全國文聯(lián)原黨組書記、中華文化促進會主席 高占祥
文化部原副部長、故宮博物院院原院長 鄭欣淼
國務院國資委監(jiān)事會原主席 解思忠
國家新聞出版總署原署長 宋木文
中國東方文化研究會榮譽會長 游琪
中國傳統(tǒng)文化促進會會長 楊麗麗
中國藝術(shù)節(jié)基金會會長 田建平
學術(shù)委員會
部分核心成員(以下排名不分先后):
張啟之(西大)、潘成烈(中企聯(lián))、解思忠(全國政協(xié))、紀寶成(北大)、王通訊(人社部)、王瑞樸(中央黨校)、李學勤(中國社科院)、詹福瑞(國圖)、李致忠(清華)、黃愛平(北大)、董光壁(中科院)、葛榮晉(北大)、成中英(美)、田建平(中國藝術(shù)節(jié)基金會)、儲朝暉(中國教科院)、呂本富(中科院)、李定(上海社科院)、李安綱(中國社科院)、李昶(清華)、趙法生(中國社科院)、朱漢民(岳麓書院)、張普隨(央視)、陳欣(人力資源報)、張濤(北師大)、安啟雷(中國人行)、宋承敏(國家發(fā)改委)、乾泉(西岳書院)、劉光明(中國社科院)、曹文春(國研中心)、程方平(北大)、周建波(北大)、韓星(北大)、吳言生(陜師大)、釋延佛(主持)、方立天(北大)、方廣锠(中國社科院)、王雷泉(復旦)、王邦維(北大)、孫昌武(南開)、吳立民(中國佛文化所)、陳兵、(川大)、楊曾文(中國社科院)、洪修平(南大)、業(yè)露華(上海社科院)、榮新江(北大)、胡偉希(清華)、黃心川(中國社科院)、黃夏年(中國社科院)、葛兆光(清華)、賴永海(南大)、張乃劍(中管院)、胡星斗(北理工)、李四龍(北大)、周兢(武警學院)、郭小武(社科院)、王新華(浦江書院)、袁立(長安書院)、孫更。í毩W者)、石詠琦(清華)、韓榮華(西岳書院)、夜中會(西美院)、胡一帆(西岳書院)、葉建華(中化集團)、巺衣(西岳書院)、茍君厲(中華儒商雜志)等(更多專家正在加盟邀請中)。
中國書院聯(lián)盟理事會
中國書院聯(lián)盟理事會簡稱“盤古會”,領(lǐng)導決策層主要由中國書院聯(lián)盟各發(fā)起主辦、學術(shù)支持、協(xié)辦聯(lián)辦、承辦單位和戰(zhàn)略合作伙伴等機構(gòu)的主要負責人組成(名單暫略)。
參與和支持本工程、聯(lián)盟的學術(shù)團體、高等院校、企事業(yè)單位,可申請作為“盤古會”的理事長單位或理事單位;為國學書院文化教育事業(yè)做出貢獻的個人,分別可被推舉為理事長、執(zhí)委會主席、執(zhí)委、VIP會員、普通會員等。
執(zhí)行委員會主任委員(部分):
中國書院聯(lián)盟秘書長、西岳書院院長 乾泉
清華大學新興產(chǎn)業(yè)研究中心執(zhí)行主任 李昶
中國網(wǎng)主任 陳勇
中國企業(yè)報(網(wǎng))主任 李駿
中國東方文化研究會副會長 丁曉宇
中國智慧工程研究會副會長 閔正道
中國文物保護基金會文物鑒賞中心主任 趙耀榮
《四庫全書》出版工作委員會執(zhí)行主任 盧仁龍
中國社會科學院儒學研究中心秘書長 趙法生
湖南大學岳麓書院院長 胡漢民
上海浦江書院院長 王新華
陜西師范大學禪學文化研究中心主任 吳言生
河南少林武術(shù)院院長 焦紅敏
人力資源報社社長兼總編輯 陳欣
中國資源國際聯(lián)合會會長 王建省
世界太極聯(lián)合會 翟文浩
世界華僑華人社團聯(lián)合總會老子學院院長 王長樂
東聯(lián)動漫《中華德育故事》系列片總發(fā)行人 郭志濤
陜西省國際文化交流基金會傳統(tǒng)文化發(fā)展基金主任 趙秦偉
秘書長:乾泉(兼)
十一、計劃內(nèi)容
1、目標任務:
針對我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級,推進公共文化事業(yè)建設(shè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需求,積極配合開發(fā)建設(shè)區(qū)域化人文地標和旅游名片;積極開發(fā)以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、人文旅游和人文歷史資源為特色的產(chǎn)業(yè)化項目,系統(tǒng)規(guī)劃、援建、聯(lián)建以《四庫全書》影印版典藏、書庫圖書、電子出版物和衍生品為特色,以國學教育、太極養(yǎng)生、休閑健康、武術(shù)禪修、書畫文博、工藝美術(shù)、曲藝戲劇、影視藝術(shù)、展覽會議、旅游美食、通用航空文化等主要項目內(nèi)容的主題書院和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,聯(lián)合開發(fā)建設(shè)主題休閑旅游文化產(chǎn)業(yè)示范基地;針對各地書院文化園開展全產(chǎn)業(yè)鏈項目規(guī)劃咨詢、招商投資、聯(lián)合開發(fā)和組織實施等。
同時,計劃組織專家學者和藝術(shù)家,與各地文化主管部門、高等院校、學術(shù)機構(gòu)、藝術(shù)團體、新聞出版、企業(yè)集團、投融資機構(gòu)、教育培訓組織等戰(zhàn)略合作就伙伴機構(gòu),聯(lián)合舉辦中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)行動、中華文化講壇、高端主題論壇、學術(shù)研討會、專家公益巡講、藝術(shù)家義演、書畫筆會、書畫捐贈義賣、書畫文博展覽、圖書捐贈等系列公益活動。
2、書院主題文化產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃模型:
①書院(主題產(chǎn)業(yè)園)主題文化系統(tǒng)
②書院(主題產(chǎn)業(yè)園)信息管理系統(tǒng)
③書院(主題產(chǎn)業(yè)園)結(jié)構(gòu)功能系統(tǒng)
④書院(主題產(chǎn)業(yè)園)運營管理系統(tǒng)
⑤書院(主題產(chǎn)業(yè)園)主體建筑系統(tǒng)
⑥書院(主題產(chǎn)業(yè)園)項目服務系統(tǒng)
⑦書院(主題產(chǎn)業(yè)園)專家資源系統(tǒng)
⑧書院(主題產(chǎn)業(yè)園)園林景觀系統(tǒng)
⑨書院(主題產(chǎn)業(yè)園)投資運營系統(tǒng)
3、項目咨詢:
開展上述書院建筑主體、書院園林景觀、書院建筑群、書院文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、特色文化項目產(chǎn)品、示范基地的系統(tǒng)開發(fā),包括規(guī)劃咨詢、項目策劃、企業(yè)孵化、商業(yè)模式設(shè)計、運營顧問、重組改建、招商投資、示范推廣、品牌策劃,產(chǎn)品開發(fā)等。
4、戰(zhàn)略合作:
與各地政府、產(chǎn)業(yè)園、高校、商會和企事業(yè)單位,聯(lián)建、援建、支助主題書院、國學書院文化產(chǎn)業(yè)園、國學教育示范基地;
歡迎社會各有關(guān)機構(gòu)開辦的本聯(lián)盟、盤古會、國學書院項目,申報納入《中國書院計劃暨中華國學教育工程》支助和扶持項目計劃。
5、公益行動
①開展國學專家公益講學、圖書出版、影視制作、學術(shù)研究、文藝團體義演、書畫義賣義展、圖書捐贈、和學術(shù)交流等方面的戰(zhàn)略合作以,接受參與單位與個人參與上述活動項目及其資金援助申請。
②開展國寶文物、圖書、音像制品、書畫等文化藝術(shù)品、《四庫全書》影印版、《中華道德故事》動漫系列片等公益項目的捐助、典藏及衍生品禮品開發(fā);
③接受海內(nèi)外和國內(nèi)社會各界和廣大工商企業(yè),在國學圖書、書畫、文化藝術(shù)品、文化地產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、學術(shù)研究成果等方面的資金、作品和資產(chǎn)捐贈;
④與中華社會文化發(fā)展基金會、陜西省國際文化交流基金會聯(lián)合發(fā)起設(shè)立“傳統(tǒng)文化發(fā)展基金”,支持《中國書院計劃》和中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)行動。
6、計劃內(nèi)容
①主題書院:創(chuàng)建主題書院文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園或旅游產(chǎn)業(yè)示范基地;
②城市書院:依托城市文化資源打造城市文化名片和人文地標;
③村鎮(zhèn)書院:與各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)村聯(lián)建國學書院或文化館(圖書館);
④社區(qū)書院:與各社區(qū)或會所聯(lián)建國學教育書院或社區(qū)圖書館;
⑤大學書院:與各省市知名高校(院系)聯(lián)建企業(yè)家國學書院;
⑥企業(yè)書院:與行業(yè)組織、知名企業(yè)商學院聯(lián)建企業(yè)書院;
⑦少兒書院:與各省市及社區(qū)少年兒童教育培訓機構(gòu)聯(lián)建;
⑧女性書院:與各省市及社區(qū)女性服務組織教育培訓機構(gòu)聯(lián)建;
⑨家庭書院:服務家庭宗族國學書院教育和私人書房規(guī)劃建設(shè)。
7、項目規(guī)劃及選址原則:
書院及其文化產(chǎn)業(yè)園的主要選址原則,全國知名高校,文廟、博物館、知名書院、歷史文化名城名鎮(zhèn)、旅游度假區(qū)、著名園林和風景名勝區(qū)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、現(xiàn)代商業(yè)或產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、人文社區(qū)等;與各地加盟機構(gòu)與戰(zhàn)略合作伙伴聯(lián)建、新建、改建或租賃。
8、書院功能定位:
①作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族智慧的教育及研究基地;
②作為中國傳統(tǒng)文化典籍如《四庫全書》學術(shù)研究,成果交流和系列專題影印版編輯出版及其衍生品的開發(fā);
③作為各地歷史文化遺產(chǎn)和瀕危文物、民間、民俗文化、工藝美術(shù)品的整理、收藏和學術(shù)研究,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護咨詢等;
④作為中西方文化比較研究基地和國際學術(shù)交流中心;
⑤作為各地舉辦文化節(jié)日慶典、青少年成人禮文化廣場和人文素質(zhì)教育基地;
⑥作為國學與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項目孵化和青年大學生創(chuàng)業(yè)基地;
⑦國家知識更新工程國學項目、中國書院計劃暨中華國學教育工程、中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)活動基地;
⑧ 具備禪修、國學養(yǎng)生、中醫(yī)養(yǎng)生、食療養(yǎng)生、休閑體育、旅游度假接待和會議服務的基本條件。
9、項目管理
1)參與方式:
本計劃分為學員和會員兩種參與方式,一種是報名做學員,系統(tǒng)學習某個專題項目,在規(guī)定的學制時間內(nèi),完成研修班規(guī)定的培訓課程;另一種是申報《盤古會》不同級別的會員,按年度系統(tǒng)參與各項主題活動。
2)學員會員招募:
本聯(lián)盟和國學教育工程授權(quán)各地的合作單位,聯(lián)合設(shè)立培訓基地,為具體項目的招生單位,負責當?shù)貙W員、會員的招募和教育培訓組織工作。報名時,須填寫學員、會員登記表,登記表一式二分,一份由合作單位保存,一份交總部備案。
3)學籍會籍管理:
學員、會員按程序規(guī)范實行分級管理,一方面在當?shù)鼐徒鼌⒓蛹休o導和系列培訓活動;同時,接受總部的管理及服務;統(tǒng)一建立電子檔案,積極滿足企業(yè)家學員會員的創(chuàng)業(yè)服務需求;鼓勵各地各期學員會員,通過游學活動跨地域互動交流。
4)師資管理
為保證教學質(zhì)量,對參與和從事國學教育和創(chuàng)業(yè)管理輔導的所有師資,進行統(tǒng)一的分級認證、 培訓和監(jiān)督管理,各類國學教育培訓項目務必持證上崗,歡迎社會各界進行監(jiān)督、檢查和投訴。
10、投資合作
1)聯(lián)合開發(fā)投資開發(fā)建設(shè)中國書院計劃、《盤古會》中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)活動示范基地或產(chǎn)業(yè)園;
2)為戰(zhàn)略合作伙伴和項目開發(fā)單位,搭建產(chǎn)業(yè)基金金融和創(chuàng)業(yè)服務平臺,全面提供投融資項目對接、投資咨詢、項目策劃、創(chuàng)業(yè)指導、專家顧問服務。
3)積極引進中外知名投融資機構(gòu)和戰(zhàn)略投資合作伙伴,或聯(lián)合發(fā)起設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金、私募股權(quán)投資基金、規(guī)劃設(shè)計和發(fā)行企業(yè)債卷,引進或聯(lián) 合設(shè)立投資擔保公司、融資租賃公司、投資銀行服務機構(gòu)和知名商業(yè)銀行;
4)委托中國企業(yè)家投融資俱樂部核心投資機構(gòu)和戰(zhàn)略合作伙伴,分別發(fā)起設(shè)立總規(guī)模30億元人民幣的創(chuàng)業(yè)投資基金VC,發(fā)起設(shè)立總規(guī)模50億人民幣的“產(chǎn)業(yè)孵化私募基金PE”。
十二、會員資格
1、常務理事
做為中國書院聯(lián)盟中華國學志愿者行動志愿者成員,自覺傳承和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極維護聯(lián)盟聲譽和團隊利益,遵守聯(lián)盟《章程》與各項公益活動的各項管理辦法。
聯(lián)盟各發(fā)起主辦單位、主要戰(zhàn)略合作伙伴、常務理事單位、項目承辦機構(gòu)的主要負責人,特邀國家智庫專家、知名文化學者、知名企業(yè)家、知名媒體主要負責人,愿意履行相關(guān)義務,按時繳納會費的知名企業(yè)家。
會費30萬元/兩年。
權(quán)益:
1.1單位有權(quán)作為聯(lián)盟的理事長單位;
1.2主要領(lǐng)導人擔任聯(lián)盟聯(lián)席會議主席,并有權(quán)代表聯(lián)盟出席相關(guān)主題活動,帶團組織項目考察和游學活動等;
1.3有權(quán)聯(lián)合主辦或承辦或免費參加聯(lián)盟年會、專題論壇、國學沙龍和境內(nèi)游學創(chuàng)業(yè)等主題活動,并享有兩次國際游學、5次免費發(fā)布項目或開展路演的機會;
1.4享有在聯(lián)盟官網(wǎng)、《會刊》等免費發(fā)布相關(guān)合作項目資訊和企業(yè)新聞;
1.5享有聯(lián)盟及其與北大、清華等舉辦的“易經(jīng)國學智慧”、“投融資EMBA”、“禪修、禪武”企業(yè)家高級研修班3個學習名額。
1.6消費項目基地的指定產(chǎn)品或服務,享有6折優(yōu)惠。
2、理事
做為中國書院聯(lián)盟中華國學志愿者行動志愿者成員,自覺傳承和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極維護聯(lián)盟聲譽和團隊利益,愿意履行相關(guān)義務,遵守聯(lián)盟《章程》與各項公益活動的各項管理辦法。
會費16萬元/兩年。
權(quán)益:
2.1單位有權(quán)作為聯(lián)盟的理事單位;
2.2主要領(lǐng)導人擔任聯(lián)盟執(zhí)行主席,并有資格出席聯(lián)盟參與主辦的類主題活動,包括高層論壇、組織項目考察和境內(nèi)游學活動等;
2.3常年免費參與或聯(lián)辦聯(lián)盟年會、專題論壇、國學沙龍和境內(nèi)游學創(chuàng)業(yè)等主題活動,并享有1次國際游學和3次免費發(fā)布項目或開展路演的機會;
2.4享有在聯(lián)盟官網(wǎng)、《會刊》等免費發(fā)布相關(guān)項目資訊和企業(yè)新聞;
2.5享有參加聯(lián)盟舉辦的“易經(jīng)國學智慧”、“投融資EMBA”、“禪修、禪武”等企業(yè)家高級研修班2個學習名額。
2.6消費項目基地的指定產(chǎn)品或服務,享有7折優(yōu)惠。
3、VIP會員
做為中國書院聯(lián)盟中華國學志愿者行動志愿者成員,自覺傳承和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極維護聯(lián)盟聲譽和團隊利益,愿意履行相關(guān)義務,遵守聯(lián)盟《章程》與各項公益活動的各項管理辦法。
每期會費6萬元/兩年。
權(quán)益:
3.1常年免費參聯(lián)盟年會、專題論壇、國學沙龍和境內(nèi)游學創(chuàng)業(yè)等主題活動,并享有半費國際游學和2次免費發(fā)布合作項目或開展路演的機會;
3.2常年享有在聯(lián)盟官網(wǎng)、《會刊》等免費發(fā)布相關(guān)合作項目資訊和企業(yè)新聞;
3.3享有參加本聯(lián)盟舉辦的“易經(jīng)國學智慧”、“投融資EMBA”、“禪修、禪武”等企業(yè)家高級研修班1個學習名額。
3.4消費項目基地的指定產(chǎn)品或服務,享有8折優(yōu)惠。
4、會員
做為中國書院聯(lián)盟中華國學志愿者行動志愿者成員,自覺傳承和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極維護聯(lián)盟聲譽和團隊利益,愿意履行相關(guān)義務,遵守聯(lián)盟《章程》與各項公益活動的各項管理辦法。
每期會費2萬元/兩年。
權(quán)益:
4.1常年免費參與或聯(lián)辦聯(lián)盟年會、專題論壇、高端培訓和境內(nèi)游學創(chuàng)業(yè)等主題活動,并享有抽獎免費參加國際游學和2次免費發(fā)布項目或開展路演的機會;
4.2常年享有在聯(lián)盟官網(wǎng)、《會刊》等免費發(fā)布相關(guān)項目合作資訊和企業(yè)新聞;
4.3享有參加本聯(lián)盟舉辦的“易經(jīng)國學智慧”或“投融資EMBA”、“禪修、禪武”等企業(yè)家高級研修班兩個半價費學員的學習名額。
4.4消費項目基地的指定產(chǎn)品或服務,享有8.5折優(yōu)惠。
5、高級項目代表
做為中國書院聯(lián)盟中華國學志愿者行動志愿者成員,自覺傳承和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極維護聯(lián)盟聲譽和團隊利益,愿意履行相關(guān)義務,遵守聯(lián)盟《章程》與各項公益活動的各項管理辦法。
每期會費3000元/兩年。
基本權(quán)益:
5.1在國學書院、文化創(chuàng)意、低空經(jīng)濟、數(shù)字智慧、綠色生態(tài)、低碳科技、新興產(chǎn)業(yè)、金融投資、投行理財、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理等專業(yè)領(lǐng)域,或高端企業(yè)家人脈的業(yè)界人士,發(fā)展會員單位;
5.2從事聯(lián)盟重點項目推廣交流,協(xié)助組織專家論壇講座、專題培訓和項目會議推廣;
5.3推介投融資合作項目,參與投融資合作項目的考察、商業(yè)調(diào)查等,參與私募股權(quán)投資、風投、創(chuàng)投等專項基金的邀約、路演籌集工作等。 5.4享有參加享有參加聯(lián)盟及其與北大、清華舉辦“易經(jīng)國學智慧”或“投融資EMBA”企業(yè)家高級研修班一個半費學員的學習名額。
5.5消費項目基地的指定產(chǎn)品或服務,享有9折優(yōu)惠。
6、研究員
做為中國書院聯(lián)盟中華國學志愿者行動志愿者成員,自覺傳承和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極維護聯(lián)盟聲譽和團隊利益,愿意履行相關(guān)義務,遵守聯(lián)盟《章程》與各項公益活動的各項管理辦法。
每期會費1000元/兩年。
基本權(quán)益:
6.1在國學書院、文化創(chuàng)意、低空經(jīng)濟、數(shù)字智慧、綠色生態(tài)、低碳科技、新興產(chǎn)業(yè)、金融投資、經(jīng)濟管理、企業(yè)管理、國際貿(mào)易、國際資本市場、高科技產(chǎn)業(yè)等專業(yè)或行業(yè)領(lǐng)域,有相關(guān)專業(yè)高級資質(zhì),或資深從業(yè)背景的專家、學者、企業(yè)高層管理人員、高級研究人員,等人脈資源;
6.2愿意開展市場、技術(shù)、項目調(diào)查研究,產(chǎn)業(yè)化、投融資與商業(yè)模式設(shè)計和咨詢顧問服務;
6.3愿意從事委托課題研究,并有能力承擔聯(lián)盟委托咨詢項目或聯(lián)盟高級培訓講師。
6.4享有參加本聯(lián)盟舉辦“易經(jīng)國學智慧”、“投融資EMBA”、“禪修、禪武”企業(yè)家高級研修班一個半費學員的學習名額。
6.5消費項目基地的指定產(chǎn)品或服務,享有9折優(yōu)惠。
十三、教育工程
1、項目名稱:中華國學教育工程暨國學志愿者行動
2、主題活動
擬在全國主要城市建立國學書院、培訓基地或項目代理,與有關(guān)社會團體、企事業(yè)單位、高校、教育培訓機構(gòu)等聯(lián)合開展以下活動:
1)聯(lián)合建設(shè)城市國學書院,推動幼兒國學教育、青少年國學教育、社區(qū)國學教育、企業(yè)國學教育、國學創(chuàng)業(yè)教育、國學養(yǎng)生教育、太極養(yǎng)生文化、國學志愿者學習中心、北京大學易經(jīng)國學智慧企業(yè)家高級研修班等國學教育項目;
2)與全國主要省市教育培訓機構(gòu)合作,聯(lián)合開展國學教育示范試點工作,建設(shè)、發(fā)展一批“國學教育示范和試點單位”;
3)與全國各地有關(guān)機構(gòu),聯(lián)合舉辦“中華文化講壇”、“國學雙創(chuàng)導師百城行”及國學專家公益宣講活動;
4)組織專家研發(fā)各等級國學教育的標準化培訓教材,
5)開展《國學教育等級資格》認證培訓(六級十五個模塊)。
3、國學教育師資班
為保障國學教育項目的有效實施和教學質(zhì)量,推動國學教育標準化,規(guī)范國學教育職業(yè)資格,要求持證上崗,將對從事國學教育的志愿者、國學教育工作者師,分級進行系統(tǒng)科學的資格培訓。
按照《中華國學教育工程綱要》具體規(guī)劃,積極開展國學培訓師資質(zhì)認證培訓,從低到高依次分為一級至六級國學培訓師;參加每一級國學教育等級認證培訓者,通過一門課程試講考評考評,方正式授予國學培訓師相應等級資格證書。
4、女性國學EDP培訓項目
女性是家庭穩(wěn)定和諧的基石,“相夫教子”、“敬老愛幼”是中國婦女的美好品德,也是女性學習傳統(tǒng)文化的基本動力。中國書院聯(lián)盟、中華國學教育工程擬在全國各中心城市、社區(qū),與相關(guān)高校、社會組織和培訓機構(gòu),聯(lián)合開辦“(**城市)女性國學書院或女性國學館”等項目計劃。
5、中華國學志愿者行動
1)發(fā)展中國書院聯(lián)盟會員、中華國學教育工程國學志愿者,其中包括VIP會員、會員、特邀研究員、研究員,積極參與聯(lián)盟和中華國學教育工程的各項國學公益普及活動、宣傳推介、課題研究、公益基金募集等項目;
2)發(fā)展各地有關(guān)高校、學生社團、公益組織、學術(shù)機構(gòu)、新聞媒體、企事業(yè)單位作為中國書院聯(lián)盟暨中華國學教育工程國學志愿者行動的戰(zhàn)略合作伙伴(理事長單位、常務理事單位、理事單位、示范單位、培訓基地等);
3)與所在地有關(guān)戰(zhàn)略合作伙伴,聯(lián)合推介和參與舉辦中華文化講壇、國學研習會公益講座、國學志愿者沙龍和北京大學易經(jīng)國學智慧企業(yè)家高級研修班等;
4)與所在地有關(guān)戰(zhàn)略合作伙伴,聯(lián)合創(chuàng)建城市國學書院、國學養(yǎng)生館、社區(qū)國學院、女性國學院、少兒國學書院等基層國學教育培訓機構(gòu),積極開展中國書院聯(lián)盟、中華國學教育工程國學志愿者行動在當?shù)氐慕M織機構(gòu)和項目團隊建設(shè),積極參與國學教育項目的運作策劃、組織實施、傳播推介、培訓教學;
5)積極開展中華國學教育(師資)等級資格認證培訓、中國書院聯(lián)盟、國學創(chuàng)業(yè)公益計劃、中國企業(yè)國學院計劃、中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)行動等系列活動。
6、攝制國學微電影
為面向廣大青少年兒童普及國學,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,推動國學教育現(xiàn)代化;由中國書院聯(lián)盟、中華國學教育工程國學志愿者行動、西岳書院、陜西省國際文化交流基金會傳統(tǒng)文化專項基金、乾泉文化發(fā)展機構(gòu),聯(lián)合成立國學志愿者藝術(shù)團,并組織資深導演、主創(chuàng)團隊成立劇組,聯(lián)合拍攝《百部大型公益微電影國學系列劇》項目,并納入到一并推廣和組織實施。
1)國學微電影主要題材
《中國書院傳奇》、《24孝故事》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《諸子百家》,《歷史英雄人物》、《孫子兵法》、《三國演義新編》、《西游記新編》、《唐詩故事》、《宋詞故事》、《成語故事》、《伏羲》、《女媧》、《大禹》、《中國古典神話故事人物 》、《三皇五帝》、《中華傳統(tǒng)美德故事》等國學經(jīng)典故事和系列片。
2)國學微電影拍攝計劃
①每年拍攝30—50部
②每部10-20集,每集15—20分鐘
③計劃十年拍攝500部以上大型公益國學系列劇
④計劃總計拍攝1200集以上
3)國學微電影拍攝基地
①北京北普陀影視基地、懷柔影視基地、涿州影視城、橫店影視城暨戰(zhàn)略合作影視基地;
②中國古代知名書院、或與有條件的國學文化教育培訓機構(gòu)場地合作;
③聯(lián)建中國書院、文化產(chǎn)業(yè)園、國學教育工程基地及影視基地。
4)征集戰(zhàn)略合作伙伴
①拍攝拍攝
②公益贊助
③品牌植入
④指定用品
⑤指定交通工具
⑥指定服務機構(gòu)
⑦聯(lián)建影視基地
⑧旅游品牌推介
⑨指定培訓機構(gòu)
⑩指定戰(zhàn)略合作伙伴
《價值分析與具體回報方式》待索
5)播出發(fā)行
全國院線,央視、各省市衛(wèi)視、有線數(shù)字電視臺和海外華人媒體,優(yōu)酷、樂視、愛奇藝、土豆、新浪、酷六、騰訊、搜狐、迅雷視頻聯(lián)合播出等;并制作DVD電子版光碟,贈送給中國書院計劃戰(zhàn)略合作伙伴單位、試點示范國學書院、新媒體、電視臺少兒頻道、希望工程學校、農(nóng)民工子弟學校、青少年和婦女兒童社會團體等。
7、國學志愿者分類
1)國學培訓師
2)國學創(chuàng)業(yè)導師
3)國學養(yǎng)生導師
4)國學特約研究員
5)國學研究員
6)國學項目代表
7)國學公益基金管理員
8)城市活動中心項目主管
9)學公益活動策劃師
10)國學網(wǎng)絡(luò)編輯
11)國學圖書編輯
12)國學攝影師
13)國學攝像師
14)國學藝術(shù)團演員
15)國學服飾模特
16)國學公益活動主持人
17)國學影視藝術(shù)編導
18)VIP會員
8、國學志愿者藝術(shù)團
文化強,則民智強;民智強,則國家強。積極發(fā)動群眾,招募國學志愿者中的藝術(shù)家和文藝愛好者,組建“國學志愿者藝術(shù)團”及其專業(yè)團隊,在全國各地開展國學公益演出,以喜聞樂見的方式,傳播優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化。
1)演唱類節(jié)目
①漢服藝術(shù)表演
②國學經(jīng)典吟誦
③國學經(jīng)典演唱
④古詩詞演唱
⑤新國學演唱
2)戲劇類節(jié)目
①太極武術(shù)劇
②24孝情景劇
③戲曲選唱
④書畫藝術(shù)表演
⑤國學諸子人物劇
⑥中國神話舞臺劇
⑦中華德育動漫舞臺劇
3)歌舞類節(jié)目
①云門歌舞
②祭祀歌舞
③詩經(jīng)歌舞
④漢賦歌舞
⑤唐詩歌舞
⑥宋詞歌舞
⑦24節(jié)氣舞蹈
⑧民族歌舞
⑨太極舞美表演
4)演奏類節(jié)目
①古琴名曲
②古箏彈奏
③編鐘演奏
④鼓樂聯(lián)奏
⑤道教音樂
⑥佛教音樂
⑦儒教音樂
⑧德音雅樂
(核心節(jié)目招聘節(jié)目主創(chuàng)和國學志愿者演職人員,大部分節(jié)目采取友情邀請知名演藝人員演出)
5)國學藝術(shù)團影視劇演員招募
①歌唱、舞蹈、影視、戲劇、模特、器樂演奏、武術(shù)、書法、繪畫等才藝表演;
②主角全國海選,5-55歲之間為主;
③配角、替身、客串和群眾演員,年齡15-65歲,以國學志愿者為主;
④以國學志愿者為主,商業(yè)包裝為輔;
⑤優(yōu)秀人才擇優(yōu)選送到知名影視藝術(shù)學院進修,或輸送給國內(nèi)外商業(yè)影視大片和知名演藝機構(gòu)。
6)招募主創(chuàng)人員若干
①編劇
②導演、副導演(兩名)
③影視表演輔導
④配音、美工
⑤編輯剪輯
⑥音樂主創(chuàng)
⑦攝影、攝像師
⑧服飾設(shè)計與制作
⑨化妝、舞美編導
⑩武術(shù)輔導
7)招募場務人員
①場務
②音響師
③燈光師
④場記
⑤制作人員
⑥后勤
⑦發(fā)行人員
⑧運營策劃
⑨網(wǎng)絡(luò)編輯
⑩公關(guān)宣傳
9、國學養(yǎng)生項目計劃
大醫(yī)醫(yī)國,上醫(yī)養(yǎng)心,中醫(yī)治未病,小醫(yī)駐顏養(yǎng)生。中醫(yī)國學歷經(jīng)數(shù)千年,蘊含著中華民族豐富的駐顏養(yǎng)生智慧,系統(tǒng)研修學習,有利于愉悅身心,增強免疫力,消除疲勞,擺脫亞健康,自然減肥,抗皺養(yǎng)顏,延緩衰老,延年益壽。
由中國書院聯(lián)盟、中華國學教育工程、盤古會,聘請國內(nèi)外業(yè)界知名專家學者,并與相關(guān)戰(zhàn)略合作伙伴機構(gòu),聯(lián)合成立“中華國學養(yǎng)生專家委員會”和“中華國學養(yǎng)生理事會”,面向全國主要城市,有條件的機構(gòu)等方面合作,授權(quán)或聯(lián)合設(shè)立“中華國學養(yǎng)生理事會”指定服務會館、俱樂部或理事單位,通過組織專家,統(tǒng)一開展師資和駐顏養(yǎng)生顧問的認證培訓,門店服務規(guī)范化,運作流程標準化管理,為VIP會員、會員、學員和消費者群體,提供中醫(yī)國學基本理論知識系統(tǒng)學習培訓,開展體驗式、督導式、顧問式駐顏養(yǎng)生咨詢培訓項目;提供駐顏、養(yǎng)生相關(guān)的健康有機食品、駐顏美容化妝品、健康養(yǎng)生器械、日用消費品等系列產(chǎn)品的認證、采購、供應,并提供全國統(tǒng)一的客戶咨詢服務監(jiān)督平臺。
《國學養(yǎng)生項目計劃》主要內(nèi)容:
①易經(jīng)駐顏養(yǎng)生、陰陽五行養(yǎng)生;
②中醫(yī)駐顏養(yǎng)生、中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生;
③黃帝內(nèi)經(jīng)養(yǎng)生、經(jīng)絡(luò)駐顏養(yǎng)生;
④刮痧按摩養(yǎng)生、針灸按摩養(yǎng)生;
⑤道教駐顏養(yǎng)生、太極武術(shù)養(yǎng)生;
⑥女性內(nèi)丹養(yǎng)生,藥膳食療養(yǎng)生;
⑦禪修佛學養(yǎng)生、藏秘醫(yī)學養(yǎng)生;
⑧書法繪畫養(yǎng)生、養(yǎng)顏塑身訓練。
部分學術(shù)支持和戰(zhàn)略合作伙伴:
世界太極聯(lián)合會
中華國際醫(yī)學交流基金會
中國女醫(yī)師協(xié)會
北京大學養(yǎng)生文化研究中心
北京中醫(yī)藥大學國醫(yī)堂
中華中醫(yī)藥學會外治分會
嵩山少林寺武術(shù)館
文化部北京駐顏美容科學研究院
中國城市治理現(xiàn)代化研究院國學養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)研究中心
十四、等級資格
中國書院聯(lián)盟、中華國學教育工程等級資格分類:
1、啟蒙級資格
1.1級資格課程
學習科目:《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《少兒唐詩?上》、《中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事?上》、《經(jīng)典童話故事?上》、《少兒美育?上》(美學與創(chuàng)意、舞蹈、音樂、誦讀);
體驗課程:《少兒書法?上》、《少兒國學吟誦?上》、《中國古典音樂欣賞?上》、《少兒武術(shù)?上》、《太極?上》、《少兒禮儀?傳統(tǒng)節(jié)日禮儀》;
學習對象:學齡前兒童、學前班,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
1.2級資格課程
學習科目:《弟子規(guī)》、《千家詩》、《少兒唐詩?中》、《孝經(jīng)》、《笠翁對韻》、《幼學瓊林》、《中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事?中》、《經(jīng)典童話故事?中》、《少兒美育?中》(美學與創(chuàng)意、舞蹈、音樂、誦讀);
體驗課程:《少兒書法?中》、《少兒國學吟誦?中》、《中國古典音樂欣賞?中》、《少兒武術(shù)?中》、《太極?中》、《少兒禮儀?服飾禮儀);
學習對象:取得1.1級資格證書,小學1-3年級適齡兒童,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
1.3級資格課程
學習科目:《大學》、《增廣賢文》、《千孝文》、《少兒唐詩?下》、《中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事?下》、《經(jīng)典童話故事?下》、《少兒美育?下》(美學與創(chuàng)意、舞蹈、音樂、誦讀);
體驗課程:《少兒書法?下》、《少兒國學吟誦?下》、《中國古典音樂欣賞?下》、《少兒武術(shù)?下》、《太極?下》、《少兒禮儀?社會禮儀);
學習對象:取得1.2級資格證書,小學4-6年級適齡少年兒童,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
2、二級資格
2.1級資格課程
學習科目:《中庸》、《易經(jīng)基礎(chǔ)?上》、《論語?上》、《韓非子?上》、《墨子?上》、《山海經(jīng)?上》、《中國古典詩詞?上》、《古文觀止?上》、《中醫(yī)常識?上》、《管子?上》等;
體驗課程:《青少年書法?上》、《國畫基礎(chǔ)?上》、《青少年武術(shù)?上》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏?上》、《中華國粹鑒賞?上》、《篆刻?上》、《六藝?上》;
學習對象:取得1.3級資格證書,初中1-3年級適齡學生,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
2.2級資格課程
學習科目:《孫子兵法》、《易經(jīng)基礎(chǔ)?中》、《論語?中》、《韓非子?中》、《墨子?中》、《山海經(jīng)?中》、《中國古典詩詞?中》、《古文觀止?中》、《中醫(yī)常識?中》、《管子?上》、《菜根譚》等;
體驗課程:《青少年書法?中》、《國畫基礎(chǔ)?中》、《青少年武術(shù)?中》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏?中》、《中華國粹鑒賞?上》、《篆刻?中》、《六藝?中》;
學習對象:取得2.1級資格證書,高中1-3年級適齡學生,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
2.3級資格課程
學習科目:《實學》、《呂氏春秋》、《易經(jīng)基礎(chǔ)?下》、《論語?下》、《韓非子?下》、《墨子?下》、《山海經(jīng)?下》、《中國古典詩詞?上》、《古文觀止?下》、《中醫(yī)常識?下》、《管子?下》等;
體驗課程:《青少年書法?下》、《國畫基礎(chǔ)?下》、《青少年武術(shù)?下》、《中國古典名曲欣賞與器樂演奏?下》、《中華國粹鑒賞?上》、《篆刻?下》、《六藝?下》;
學習對象:取得2.2級資格證書,青年創(chuàng)業(yè)者、企事業(yè)單位業(yè)務骨干和儲備干部,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
3、三級資格
3.1級資格課程
學習科目:《易經(jīng)與應用?上》、《道德經(jīng)?上》、《詩經(jīng)?上》、《列子》、《荀子?上》、《孟子?上》、《尚書?上》、《中醫(yī)與健康?上》、《西學概論?上》等;
選修體驗:《中華書法?上》、《國畫?上》、《中華武術(shù)?上》、《民樂欣賞與古琴器樂演奏?上》、《中華國粹鑒賞?中》、《人文地理?上》、《世界文明史?上》;
學習對象:黨政領(lǐng)導干部、青年創(chuàng)業(yè)者、企事業(yè)單位業(yè)務骨干、中高層管理者,或取得2.3級資格證書,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
3.2級資格課程
學習科目:《易經(jīng)與應用?中》、《道德經(jīng)?中》、《詩經(jīng)?中》、《莊子?上》、《荀子?中》、《孟子?中》、《尚書?中》、《中醫(yī)與健康?中》、《西學概論?中》等;
選修體驗:《中華書法?中》、《國畫?中》、《中華武術(shù)?中》、《民樂欣賞與古琴器樂演奏?中》、《中華國粹鑒賞?中》、《人文地理?中》、《世界文明史?中》;
學習對象:取得3.1級資格證書,黨政領(lǐng)導干部、青年創(chuàng)業(yè)者、企事業(yè)單位業(yè)務骨干、中高層管理者,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
3.3級資格課程
學習科目:《易經(jīng)與應用?下》、《道德經(jīng)?下》、《詩經(jīng)?下》、《莊子?下》、《荀子?下》、《孟子?下》、《尚書?小》、《中醫(yī)與健康?下》、《西學概論?下》等;
選修體驗:《中華書法?下》、《國畫?下》、《中華武術(shù)?下》、《民樂欣賞與古琴器樂演奏?下》、《中華國粹鑒賞?下》、《人文地理?下》、《世界文明史?下》;
學習對象:取得3.2級資格證書,黨政領(lǐng)導干部、青年創(chuàng)業(yè)者、企事業(yè)單位業(yè)務骨干、中高層管理者,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
4、四級資格
4.1級資格課程
《國學與管理原理·上》、《國學實踐與應用·上》、《國學與創(chuàng)業(yè)管理》、《國學與團隊管理·上》、《國學與創(chuàng)新管理·上》、《國學與企業(yè)文化建設(shè)·上》、《說文》、《儀禮·上》、《文心雕龍》、《中國哲學史·上》、《世界通史·上》、《鬼谷子·上》;
選修體驗:《書法與繪畫·上》、《藝術(shù)鑒賞·上》、《五禽戲·上》、《禪學》、《太極》;
學習對象:取得3.3級資格證書,黨政領(lǐng)導干部、青年創(chuàng)業(yè)者、企事業(yè)單位業(yè)務骨干、中高層管理者,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
4.2級資格課程
《周禮·上》、《黃帝內(nèi)經(jīng)·上》、《陰符經(jīng)》、《創(chuàng)業(yè)投資與管理》、《太極拳》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》、《中西方比較美學》、《創(chuàng)業(yè)管理學》、《虛擬創(chuàng)業(yè)與實踐》、《國學與成功創(chuàng)業(yè)實踐》、《國學與領(lǐng)導力重塑系列課程》;
選修體驗:《書法與繪畫·中》、《藝術(shù)鑒賞·中》、《五禽戲·中》、《禪學》、《太極》;
學習對象:取得4.1級資格證書,黨政領(lǐng)導干部、青年創(chuàng)業(yè)者、企事業(yè)單位業(yè)務骨干、中高層管理者,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
5、五級資格
5.1級資格課程
《商君書·上》、《資治通鑒·上》、《國學與管理原理·下》、《國學實踐與應用·下》、《國學與創(chuàng)業(yè)管理·下》、《國學與團隊管理·下》、《國學與創(chuàng)新管理·下》、《國學與企業(yè)文化建設(shè)·下》、《儀禮·下》、《春秋》、《中國哲學史·下》、《世界通史·下》、《鬼谷子·下》、《公司治理》;
選修體驗:《書法與繪畫·下》、《藝術(shù)鑒賞·下》、《五禽戲·下》、《禪學》、《太極》;
學習對象:取得4.2級資格證書,黨政領(lǐng)導干部、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、青年創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)團隊骨干,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
5.2級資格課程
《商君書?中》、《資治通鑒·下》《金剛經(jīng)》、《觀相學》、《周禮?下》、《黃帝內(nèi)經(jīng)?下》、《私募股權(quán)投資與管理》、《中華武術(shù)與養(yǎng)生》、《有組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》、《中西方文化比較》、《創(chuàng)新管理學》、《虛擬創(chuàng)業(yè)與實踐》、《國學與團隊創(chuàng)新實踐》、《國學與領(lǐng)導力重塑系列課程》;
選修體驗:《書法與繪畫?下》、《藝術(shù)品收藏?上》、《五禽戲?下》、《禪學》;
學習對象:取得5.1級資格證書,黨政領(lǐng)導干部、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、青年創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)團隊骨干,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
6、六級資格
6.1級資格課程
《商君書?下》、《史記?下》、《姓名學》、《莊子》、《鬼谷子》、《禮記》、《爾雅》、《世說新語》、《樂府詩集》、《孫子兵法與管理》、《全唐詩》、《西方哲學史》、《中國史學典籍?下》、《前沿管理理論》、《企業(yè)進化與組織基因理論》、《中醫(yī)基礎(chǔ)?下》、《公司法人治理》、《善治與公共治理》等;
選修體驗:《現(xiàn)代書法藝術(shù)?上》、《觀相、姓名與風水?上》、《藝術(shù)品收藏?中》、《武術(shù)養(yǎng)生?上》、《中醫(yī)養(yǎng)生?上》《食療養(yǎng)生?上》、《太極》;
學習對象:取得5.2級資格證書,黨政領(lǐng)導干部、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、青年創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)團隊骨干,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
6.2級資格課程
《黃帝內(nèi)經(jīng)與管理》、《史記?下》《風水文化》、《楚辭》、《中國倫理學》、《中國美學史》、《中華武術(shù)與養(yǎng)生?下》、《禪修》、《茶經(jīng)》、《東西方比較哲學》、《東方管理哲學》、《現(xiàn)代企業(yè)文化與社會責任》、《管理心理學》、《組織行為與商業(yè)倫理》、《和諧社會建設(shè)與科學發(fā)展》、《國學與戰(zhàn)略決策》。
選修體驗:《現(xiàn)代書法藝術(shù)?下》、《觀相、姓名與風水?下》、《藝術(shù)品收藏?下》、《武術(shù)養(yǎng)生?下》、《中醫(yī)養(yǎng)生?下》《食療養(yǎng)生?下》、《太極》;
學習對象:取得6.1級資格證書,黨政領(lǐng)導干部、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、青年創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)團隊骨干,或從事同等級國學教育培訓的工作者,或國學研究人員、國學愛好者。
十五、企業(yè)家國學高級研修項目
主辦單位
中國書院聯(lián)盟、中國實學研究會、北京大學
專講專家
參見“十、組織機構(gòu)”之“專家委員會成員名單”
首席專家
乾泉教授,國學學者,戰(zhàn)略管理與企業(yè)文化建設(shè)專家,投資銀行專家,創(chuàng)業(yè)導師,擔任(人社部、中企聯(lián))國家知識更新工程“國學與和諧企業(yè)文化建設(shè)”課題組負責人,中國書院聯(lián)盟、中華國學教育工程、中國企業(yè)家投融資俱樂部、中華文化講壇、中國低空經(jīng)濟智庫曁中國通用航空(救援)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長;同時,應邀擔任清華、北大、北大等知名高校國學教育項目兼職教授,擔任多家企業(yè)的資深管理顧問、投融資顧問;其學術(shù)研究領(lǐng)域涉及國學文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國學書院教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新管理、低碳科技與數(shù)字經(jīng)濟、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)投資、低空經(jīng)濟與通用航空產(chǎn)業(yè)整合、和諧企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)科學發(fā)展、人力資源資本化戰(zhàn)略等。
15.1易經(jīng)國學智慧研修項目【課程模塊】
01 《易經(jīng)》易圖與中國文化流變
02 《易經(jīng)》與國學文化結(jié)構(gòu)解析
03 《易經(jīng)》解析與原文導讀
04 《易經(jīng)》國學中的九大自然管理法則
05 《易經(jīng)》與文化道德重建
06 《易經(jīng)》國學智慧與領(lǐng)導力重塑
07 《易經(jīng)》與中國管理哲學
08 《易經(jīng)》與人力資源管理
09 《易經(jīng)》與構(gòu)建和諧企業(yè)文化建設(shè)
10 《易經(jīng)》與全息思維與管理變革
11 《易經(jīng)》與中醫(yī)養(yǎng)生
12 《易經(jīng)》與心理商數(shù)模型
13 《易經(jīng)》風水與建筑家居文化
14 《易經(jīng)》面相與人的性格分析
15 《易經(jīng)》與中華姓名文化
16、《易經(jīng)》國學與文化旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)
17、《易經(jīng)》國學智慧與投融資戰(zhàn)略
18、《易經(jīng)》國學智慧的現(xiàn)代應用
15.2佛學經(jīng)典與禪宗智慧研修項目【課程模塊】
第一《楞伽經(jīng)》與禪宗智慧
一、三界唯心、萬法唯識的唯識理念
二、佛凡一體、染迷凈悟的如來藏思想
三、纏縛由心、一念心歇的解脫主張
四、鏡花水月、即凡即圣的證悟智慧
五、超越相對、不落言筌的語言觀念
六、教禪并重、宗說兼通的判教方法
第二 《起信論》與禪宗智慧
一、《起信論》與禪宗的本心論
1、真心本體,超越一切
2、自性清凈,遠離垢染
二、《起信論》與禪宗的迷失論
1、隨緣顯現(xiàn)的心生滅門
2、一切分別皆分別自心
3、妄執(zhí)情識是迷昧之源
三、《起信論》與禪宗的開悟論
1、無念離念,居塵不染
2、破除我執(zhí),心物雙泯
3、不二法門,消除差別
四、《起信論》與禪宗的境界論
1、始本合一,明心見性
2、心性圓明,如鏡皎潔
3、真如本心,內(nèi)證絕言
第三 《心經(jīng)》與禪宗智慧
一、五蘊皆空的禪思詩情
1、般若空觀的五蘊皆空義
2、五蘊皆空的禪思詩情
二、色空相即的禪思詩情
1、般若空觀的色空相即義
2、色空相即的禪思詩情
三、諸法空相的禪思詩情
1、般若空觀的諸法空相義
2、諸法空相的禪思詩情
四、了無所得的禪思詩情
1、般若空觀的了無所得義
2、了無所得的禪思詩情
第四 《金剛經(jīng)》與禪宗智慧
一、破除諸相,水月空明
二、破除非相,枯木生花
三、破除言教,直指悟心
四、無住生心,觸處皆春
1、伏妄證真,人人如是
2、本來是佛,個個圓成
3、三心皆妄,應無所住
4、不住一切,頓悟成佛
第五《維摩經(jīng)》與禪宗智慧
一、不二法門的內(nèi)涵與特性
二、芥子納須彌,淵默而雷聲
三、存在而超越的處世禪機
1、心凈佛土凈
2、在欲而行禪
3、處染而不染
4、無住而生心
四、《維摩經(jīng)》對禪詩的影響
1、禪林證道發(fā)潮音
2、詩佛妙悟辟新境
3、東坡畫贊得禪髓
第六《楞嚴經(jīng)》與禪宗智慧
一、《楞嚴經(jīng)》的機趣與禪宗思想
1、不說之說、觸境發(fā)機的機趣
2、見性不滅的機趣與禪宗思想
3、聞性不滅的機趣與禪宗思想
二、《楞嚴經(jīng)》的“征心”與“辯見”
1、七處征心:祛除妄心見本心
2、八還辯見:撥落見塵明見性
三、《楞嚴經(jīng)》的迷失論與禪宗思想
1、如第二月,非是月影
2、迷頭認影,棄珠乞食
3、清凈本然,忽生萬象
4、背覺合塵,故發(fā)塵勞
四、《楞嚴經(jīng)》的開悟論與禪宗思想
1、心物的解脫
2、生死的解脫
3、六根的解脫
4、知見的解脫
5、修證的解脫
五、《楞嚴經(jīng)》的境界論與禪宗思想
1、本來現(xiàn)成的現(xiàn)量境
2、能所俱泯的直覺境
第七 《華嚴經(jīng)》與禪宗智慧
一、《華嚴經(jīng)》的禪悟內(nèi)涵
1、夢幻泡影的大乘空觀
2、消除分別的不二法門
3、絕言離相的禪定智慧
二、華嚴宗的禪悟思維
1、華嚴的緣起觀
2、四法界
3、十玄無礙
4、六相圓融
5、華嚴的詩學特質(zhì)
三、禪宗的時空圓融境
1、時間的互攝
2、空間的互攝
3、時空的互攝
四、禪宗的生佛圓融境
1、撥塵見佛,在世出世
2、即塵即佛,出世在世
3、非塵非佛,無出無入
五、禪宗的理事圓融境
1、對理事無礙的體證
2、對理事無礙的象征
3、對理事無礙的超越
六、禪宗的事事圓融境
1、“周遍含容觀”禪境
2、“六相圓融”禪境
3、對事事無礙的超越
七、禪宗的現(xiàn)量直觀境
1、表達現(xiàn)量境的范型
2、超越思量的現(xiàn)量境
3、“彌勒樓閣”:華嚴與禪的至境
第八 《法華經(jīng)》與禪宗思想
一、《法華經(jīng)》與禪宗的本心論
二、《法華經(jīng)》與禪宗的迷失論
三、《法華經(jīng)》與禪宗的開悟論
四、《法華經(jīng)》與禪宗的境界論
五、唐代詩歌與《法華經(jīng)》
1、唐詩法華意象群
2、修雅《聞誦〈法華經(jīng)〉歌》
第九 《圓覺經(jīng)》與禪宗智慧
一、《圓覺經(jīng)》與禪宗的本心論
二、《圓覺經(jīng)》與禪宗的迷失論
三、《圓覺經(jīng)》與禪宗的開悟論
1、磨鏡見明的漸修空觀
2、剿除分別的不二法門
3、層層遣除的般若空觀
4、一念成佛的頓悟法門
四、《圓覺經(jīng)》與禪宗的境界論
1、圓融燦爛的一真法界
2、在塵出塵的生命體驗
3、脫落身心的悟者情懷
第十 《涅槃經(jīng)》與禪宗智慧
一、《涅槃經(jīng)》與禪宗的本心論
1一切眾生悉有佛性
2、一闡提人亦能成佛
二、《涅槃經(jīng)》與禪宗的迷失論
1、對客塵煩惱的譬喻
2、對自性沉迷的譬喻
3、“本有今無”偈要旨
三、《涅槃經(jīng)》與禪宗的開悟論
1、對生死無常的譬喻
2、圓融通達的語言觀
3、應病與藥的對治門
4、超越對立的不二門
四、《涅槃經(jīng)》與禪宗的境界論
1、超越無常的涅槃妙有
2、不即不離的處世禪機
3、小大一如的空間意識
4、一切現(xiàn)成的現(xiàn)量境界
15.3 禪修與禪武文化高級研修項目【課程模塊】
1、禪詩、禪書、禪畫、禪樂、禪舞研修與體驗
2、禪醫(yī)、禪農(nóng)、禪茶、禪食、禪慈研修與體驗
3、禪武養(yǎng)生研修與體驗項目
初級(7~15天):少林寺禪武歷史、武術(shù)養(yǎng)生理論、少林基本功、少林十八式、華佗五禽戲、八段錦(初級)、體驗項目:少林小洪拳;
中級(30~60天):少林養(yǎng)生經(jīng)、八段錦(中高級)、少林大洪拳、太極拳(初級)、達摩劍(中級),體驗項目:少林單刀、少林棍、徒手對練;
高級(120~180天):在初中及基礎(chǔ)上,進一步研修禪武養(yǎng)生、易筋經(jīng)、羅漢拳、太極拳(中高級)、達摩劍(高級)、長拳、九節(jié)鞭、達摩杖,體驗項目:少林雙刀、月牙鏟、少林槍、器械對練。
15.4國學財富智慧企業(yè)家研修項目
【課程模塊】
第一模塊
易學與中國管理哲學建構(gòu)
中國人的心智模式與創(chuàng)生思維
第二模塊
道家思想與企業(yè)戰(zhàn)略管理
中國人的和諧意識與戰(zhàn)略思維
第三模塊
心經(jīng)、金剛經(jīng)、法蓮華經(jīng)》、《墨子》導讀
佛學禪宗墨學與企業(yè)文化建設(shè)
中國人的自我認知與情感思維
第四模塊
《韓非子》、《商君書》導讀
法家權(quán)變思想與企業(yè)公司治理
中國人的權(quán)變意識與理性思維
第五模塊
《孫子兵法》導讀
兵家思想與企業(yè)經(jīng)營謀略
中國人的行為模式與時空思維
第六模塊
《中庸》、《論語》導讀
儒家思想與企業(yè)家創(chuàng)新
中國人的團隊意識與協(xié)同思維
第七模塊
《鬼谷子》經(jīng)典導讀
鬼谷子與企業(yè)市場創(chuàng)新
中國人的競爭意識與義利思維
第八模塊
名家實學思想與企業(yè)品牌創(chuàng)新
中國人的求是精神與價值思維
第九模塊
中國人的自強意識與財富思維
企業(yè)核心能力、資本運營與資源稟賦
第十模塊
企業(yè)家國學養(yǎng)生體驗項目
如禪修、太極、武術(shù)、書法、養(yǎng)生、柔力球、風水、觀相學、游學等
【交流對話】
1、私密問題咨詢
2、管理問題咨詢
3、投資顧問咨詢
4、家庭情感問題
5、事業(yè)職業(yè)生涯
6、團隊合作伙伴
【學習對象】
1、國有大中型企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)、中小企業(yè)的董事長、總裁、總監(jiān)、中高層職業(yè)經(jīng)理,團隊骨干和儲備干部等;
2. 中央及地方各級黨政領(lǐng)導干部,大專院校、財經(jīng)類媒體等從事經(jīng)濟管理、企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、投資融資等各專業(yè)領(lǐng)域的研究人員和高級管理人員;
3、全國從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)、國學文化教育培訓、中國傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)工藝的學術(shù)研究、項目開發(fā)、企業(yè)化經(jīng)營和市場化運作的各界人士;
4、取得中國書院聯(lián)盟VIP以上會員資格,或經(jīng)其推薦。
【項目合作】
歡迎全國各級府行業(yè)有關(guān)管理部門、行業(yè)協(xié)會、知名企業(yè)集團、企業(yè)商學院,主要高校商學院、經(jīng)濟金融學院(系)、管理院(系)、MBA同學會,管理培訓咨詢機構(gòu)和有條件的單位,可聯(lián)合舉辦中華文化講壇國學公益巡講、中國書院計劃暨中華國學教育工程《易經(jīng)國學智慧》專題講座等主題活動。
【上課地點】
北京大學校內(nèi),或西岳書院指定中心城市培訓基地。
【學制安排】
一年,總計315學時以上,每兩個月集中五天(含周末)授課。
【學時費用】
報名費500元/人,北大學費29800元/人,或注冊取得中國書院計劃暨中華國學教育工程(西岳書院)VIP會員資格,包括教材資料講義、通訊錄、課間茶點、午餐、檔案管理、輔修服務等費用),入學前指定項目承辦單位乾泉文化發(fā)展(北京)有限公司統(tǒng)一收取。
【開課時間】
每學期開班一次,時間如有變化,將盡量提前通知報名學員;學員交費入學后,將按照北京大學的有關(guān)規(guī)定進行管理。
【證書認證】
●所有被錄取的企業(yè)家學員均在北京大學正式注冊,由北京大學培訓學院進行學籍管理。
●完成全部課程的學習并經(jīng)結(jié)業(yè)考核合格者由北京大學培訓學院頒發(fā)《易經(jīng)國學碩士研究生課程》結(jié)業(yè)證書。建立學員檔案,結(jié)業(yè)后本校存檔。
同時,中國書院計劃暨中華國學教育工程學術(shù)委員會為考核合格的學員,頒發(fā)五至六級國學教育等級資格證書。
●吸收成為中國書院計劃暨中華國學教育工程西岳書院理事、或副理事長,優(yōu)秀學員、VIP會員推薦給美國知名大學授予榮譽博士學位。
十六、企業(yè)書院
【項目名稱】
中國企業(yè)國學院計劃
企業(yè)書院也稱“企業(yè)國學院”,秉承中國書院“傳道濟世、兼容并蓄、自由講學”的文化精神,旨在通過在繼承國學人文價值和傳統(tǒng)智慧的基礎(chǔ)上,積極提升國民人文素養(yǎng)、創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,增強企業(yè)社會責任意識,切實轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,全面提升全國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、集約創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,夯實發(fā)展質(zhì)量;通過認真學習、研究和總結(jié),建設(shè)學習型組織,將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價值,積極融入和諧企業(yè)文化建設(shè),培育中國企業(yè)自主創(chuàng)新與核心競爭能力,推動從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的家戰(zhàn)略,塑造國家軟實力,使得中國企業(yè)從小到大,從大到強,從低端產(chǎn)業(yè)向高端產(chǎn)業(yè)積極轉(zhuǎn)型,形成以出口導向為主向國內(nèi)外兩個市場全面拓展的新格局,使得中國企業(yè)能夠普遍實現(xiàn)科學可持續(xù)發(fā)展。
《中國企業(yè)國學計劃》在由國家人社部、中國企業(yè)聯(lián)合會主辦的國家知識更新工程國學與和諧企業(yè)文化建設(shè)培訓項目基礎(chǔ)上,與全國及各省市有關(guān)機構(gòu)和知名企業(yè)集團和企事業(yè)單位合作,根據(jù)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略等實際需求,結(jié)合學習者職業(yè)生涯規(guī)劃和終身學習計劃,系統(tǒng)設(shè)計企業(yè)書院組織架構(gòu)和培訓體系,面向企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部的各級團隊領(lǐng)導干部、后備干部、骨干員工及其主要戰(zhàn)略合作伙伴,分別組織實施《企業(yè)國學院計劃》。
項目定位:國學與團隊領(lǐng)導力重塑EDP系列研修項目
培訓對象:各級黨政領(lǐng)導干部、國有(民營、私營)企業(yè)家、企業(yè)集團高層管理領(lǐng)導干部。
學習形式:按照委托單位需求,結(jié)合下面課程模塊,研發(fā)和設(shè)計具體培訓體系和教學計劃,培訓師資,開展有組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,
組織學員在下面課程模塊的基礎(chǔ)上,積極倡導終身學習,全面系統(tǒng)地提升個人職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力。
核心議題及課程模塊:
01模塊:《周易》、《內(nèi)經(jīng)》等經(jīng)典導讀
02模塊:易經(jīng)國學流變與中國管理哲學
03模塊:《道德經(jīng)》、《陰符經(jīng)》、《莊子》等經(jīng)典導讀
04模塊:道家思想與企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新管理
05模塊:《金剛經(jīng)》、《法華經(jīng)》、《心經(jīng)》、《壇經(jīng)》、《墨子》導讀
06模塊:佛學墨學與團隊和諧企業(yè)文化
07模塊:《韓非子》、《商君書》法家經(jīng)典導讀
08模塊:法家權(quán)變思想與和諧制度
09模塊:《孫子兵法》、《六韜》、《三略》兵家經(jīng)典導讀
10模塊:兵家思想與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營謀略
11模塊:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書導讀
12模塊:《 詩經(jīng) 》、《 尚書 》、《 禮記 》、《春秋》、《左傳》經(jīng)典導讀
13模塊:儒家文化精神、儒商與企業(yè)組織創(chuàng)新
14模塊:《鬼谷子》、《戰(zhàn)國策》、《史記》經(jīng)典導讀
15模塊:縱橫家思想與中國企業(yè)市場創(chuàng)新戰(zhàn)略
16模塊:《公孫龍子》、王陽明《傳習錄》、顧炎武《日知錄》
17模塊:名家、心學、實學思想與現(xiàn)代商業(yè)倫理
18模塊:《管子》、《呂氏春秋》、《山海經(jīng)》、《淮南子》
19模塊:農(nóng)家、雜家思想與重塑企業(yè)核心能力和資本運營
20模塊:武術(shù)養(yǎng)生,包括太極、禪修、吐納、五禽戲、八段錦、易筋經(jīng)、形意拳
21模塊:國學與中醫(yī)養(yǎng)生、風水文化和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)
22模塊:企業(yè)家人文修養(yǎng)(上):琴棋書畫劍詩香茶酒花文化
23模塊:企業(yè)家人文修養(yǎng)(下):中國古代藝術(shù)品鑒賞與收藏
24模塊、國學駐顏與養(yǎng)生等專題研討
十七、教學管理
中國書院計劃(聯(lián)盟)暨中華國學教育工程在教學目標上,強調(diào)理論聯(lián)系實際,注重貼近學員生活與社會實踐。把學習國學與文史知識和愛國思想教育結(jié)合起來,把國學文化價值與科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀教育結(jié)合起來,寓教于樂,注重故事性、趣味性、參與性。通過系統(tǒng)、科學的教學方法,因材施教,培養(yǎng)學員學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,樹立崇高的信仰和人生理想,樹立良好的道德情操和人格,樹立勇于承擔社會責任的科學人生觀和價值觀。
在教學方式上,一是要積極研究和開發(fā)適合青少年兒童、女性、創(chuàng)業(yè)群體、企業(yè)員工、中高層管理人員、黨政管理干部和企業(yè)家等不同層次的社會群體,不同心理特點和不同學習需求的國學教育方法和項目。二是積極主張國學教育現(xiàn)代化,從中國古代書院教育和現(xiàn)代教育、職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)教育中,積極吸取其各自的優(yōu)秀教育思想和教育模式,互動參與、主動學習,知行合一,體驗學習,快樂學習。三是將國學教育與愛國教育、人格教育、品德教育、人文素質(zhì)教育相結(jié)合。四是將國學教育與職業(yè)能力教育、創(chuàng)業(yè)教育、社會責任教育與公民素質(zhì)教育和學員職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合。
中國書院計劃暨中華國學教育工程在對國學師資進行系列培訓和認證試點。同時,國學教育培訓項目分為六等級測評和國學EDP課程項目距等,學完每級大綱規(guī)定的科目,經(jīng)過等級測評系統(tǒng)評估,達到規(guī)定學分標準者,給予頒發(fā)相應等級的資格證書。
幫助學員對國學經(jīng)典內(nèi)容充分理解,掌握國學精髓,克服片面、單一的死記硬背,要充分調(diào)動學員學習國學的積極性,真正使學員把所學到的內(nèi)容融入到自己的日常生活、工作和實踐行為中去。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.感受第一,體悟第二原則感受,包括對文字的聲情之感應、接受過程;體悟,是基于自己的人生體驗對文本的反復體會和猛然頓悟。
2.快樂第一,結(jié)果第二原則知之者不如好之者,讓學員寓教于樂,樂在其中;教是結(jié)果,樂是過程,是引導學員努力鉆研的方法。
3.目標分解,分級實施原則目標分解,是指對按照國學教育工程的教學大綱,按等級逐級分段教學,學習者逐級分段學習,并分別接受國學教育工程相關(guān)項目的考核或等級資格認證。
4.區(qū)別對待,因材施教原則因材施教是教育的基本原則,對傳統(tǒng)經(jīng)典要結(jié)合實際,適度改造;要充分體現(xiàn)與時俱進精神,作認真的辨別與處理。
5.知行合一,內(nèi)外雙修原則知行合一,才能使學生不覺得所學東西全無用處,而是感覺到國學是幫助其幸福生活的有效手段,將國學教育與愛國教育、人文素質(zhì)教育、職業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、養(yǎng)生與健康教育等充分結(jié)合。
十八、學習方式
1、網(wǎng)絡(luò)平臺:
通過官網(wǎng)建立互聯(lián)網(wǎng)視頻交互學習平臺。一方面通過視頻網(wǎng)站對學員進行線上授課,促進學員之間的相互交流,使之成為國學教育的門戶網(wǎng)站。
結(jié)合不同層次和社會群體學員,按照不同年齡和教育背景,不同的學習、生活、工作實際需求情況,采取與之相適應的科學教學模式,采用線上學習、線下輔導等多種學習方式,因材施教。
2、線上學習:
通過中國書院聯(lián)盟、中華國學教育工程官方網(wǎng)站,學員可以申請注冊,成為國學院的注冊學員,并登錄視頻網(wǎng)站或寄送國學經(jīng)典DVD光碟進行系統(tǒng)學習。
3、線下輔導:
主要通過中國書院計劃暨中華國學教育工程在各地社區(qū)、學校的指定培訓基地,利用學員的業(yè)(課)余時間,進行系統(tǒng)面授教學及學習輔導。
4、體驗式學習:
通過推動本計劃工程,積極借鑒、吸收、融合中國古代書院教育與現(xiàn)代西方教育的各自優(yōu)點及其最新教育成果,通過開展九岳游學創(chuàng)業(yè)行動、國學拓展項目,通過舉辦系列性國學教育論壇、研討會、專家講座等主題活動,從親子教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)教育到能力教育、管理教育和養(yǎng)生教育,現(xiàn)場體驗式教學,學員與導師之間互動參與,寓教于樂,快樂學習,感受孝道文化等國學優(yōu)秀傳統(tǒng)人文價值和文化藝術(shù)魅力。
5、創(chuàng)業(yè)教育:
積極將國學教育、中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)行動與自主創(chuàng)業(yè)、企業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)素質(zhì)能力提升相結(jié)合,互動游學與國學創(chuàng)業(yè)輔導相結(jié)合,團隊創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合,聯(lián)誼交友與心靈體驗相結(jié)合,團隊學習與角色體驗實踐相結(jié)合,創(chuàng)業(yè)者互訪與成功企業(yè)家、國學文化學者主體活動相結(jié)合,促進公益創(chuàng)業(yè)。
6、團隊學習:
通過推動《中國企業(yè)國學院計劃》,結(jié)合企業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃,幫助企業(yè)建立國學院(或書院),形成長期的員工培訓計劃,將國學經(jīng)典教育與企業(yè)管理相結(jié)合,與企業(yè)提升員工素質(zhì)和管理水平的人力資源戰(zhàn)略相結(jié)合,與有組織的職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)成長相結(jié)合,與建設(shè)和諧企業(yè)文化與培育核心競爭能力相結(jié)合,以適應企業(yè)和團隊在市場創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、商業(yè)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新的人才需求。
7、互助學習:
在有條件的省市社縣,開展中國書院(計劃)聯(lián)盟、中華國學教育工程曁中華國學志愿者行動的試點示范工作,依托當?shù)氐膰鴮W書院教育平臺,設(shè)立國學志愿者學習中心和學習小組,發(fā)動自主學習和國學志愿者積極性,廣泛開展國學教育項目的互幫互學,互助學習等。
十九、編輯出版
1、中國書院聯(lián)盟及其各戰(zhàn)略合作伙伴,將充分利用國內(nèi)外的國學書院專家和教育資源,攜手商務印書館《四庫全書》出版工作委員會,開展中國書院計劃《四庫全書》主題書院版、城市書院版、企業(yè)書院版、家庭書院版等專題書庫的編撰出版工作,開展聯(lián)建主題書院和《四庫全書》精裝版的捐贈活動。
2、攜手中國書籍出版社、電子工業(yè)出版社等,聯(lián)合編輯出版中華國學教育工程書庫和中國管理哲學書庫,針對不同年齡段學員的國學教育與學習特點,組織編寫具有時代特征、與時俱進的國學教育系列教材和中國管理哲學叢書,推進國學書院文化產(chǎn)業(yè)科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化、產(chǎn)品化、市場化、品牌化。
3、組織專家、教授、學者、研究生、相關(guān)專業(yè)大學生和社會文化工作者,組成國學教育志愿者團隊,面向全國重點合作地區(qū),大力開展中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)行動、中國書院計劃暨中華國學教育工程公益巡講等。
4、組織專業(yè)團隊,編撰中國書院聯(lián)盟、中華國學教育適用培訓教材和VCD電子出版物編,在主要城市設(shè)立國學書院教育基地,開展國學示范教學,并通過官方網(wǎng)站的視頻系統(tǒng)對學員進行網(wǎng)上授課,實現(xiàn)面授、函授、網(wǎng)絡(luò)教學、實踐相結(jié)合。
5、為了保障中國書院計劃暨中華國學教育工程的教學質(zhì)量與師資水平,中國書院聯(lián)盟將定期對在全國從事國學教育的師資,進行統(tǒng)一的系統(tǒng)培訓,分六個級開展國學教育資質(zhì)認證培訓工作,合格者將持證上崗,并進行不斷考評和升級,對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀國學教育工作者,將給予年度表彰。
二十、合作加盟
1、中國書院聯(lián)盟、中華國學教育工程秘書處,積極建設(shè)國學書院教育培訓網(wǎng)絡(luò)體系,擬在全國主要城市,分別與大中小學、企業(yè)單位和相關(guān)培訓機構(gòu),開展形式多樣的國學教育項目,授權(quán)和設(shè)立示范基地,授權(quán)建設(shè)一批國學師資培訓基地、企業(yè)書院和社區(qū)國學教育試點單位,建立覆蓋全國的國學教育網(wǎng)絡(luò),更好的推動國學普及教育事業(yè)。
2、在全國主要省市地區(qū),開展國學書院加盟、評估、認證和聯(lián)建工作,可公開掛牌“中國書院計劃**國學文化產(chǎn)業(yè)示范基地”、“中國書院聯(lián)盟**書院”、“中國書院聯(lián)盟**城市國學院”、“中國書院聯(lián)盟**企業(yè)國學院”等。
3、擬定合作對象包括高等院校、群眾團體、協(xié)會商會、文化團體、培訓咨詢公司、企業(yè)集團(商學院)、職業(yè)教育機構(gòu)等,經(jīng)審核具有法人主體資質(zhì),符合中國書院聯(lián)盟加盟合作條件的申請機構(gòu),免收加盟費。
4、加盟合作機構(gòu)的國學培訓師資必須經(jīng)過中國書院聯(lián)盟相應等級培訓、考核、評估、認證,方可正式上崗,執(zhí)行中國書院計劃曁中華國學教育工程的相應各等級資格水平的國學教學工作。
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:010—82590438、18911166578、13146107568
電子郵箱:quanxiguanli@163.com
官方網(wǎng)站:www.zgghw.org
官方微信:qianquanguoxue http://www.docin.com/guoxueshuyuan
附件1:
中國書院計劃《戰(zhàn)略合作調(diào)查表》
說明1、請在“ ”欄處,如有服務合作需求填“A”,或能夠或有意向提供相應資源、資金等合作意向者填“B”,填報完發(fā)至quanxiguanli@163.com.咨詢電話:010-82590438、18911166578、13146107568;
說明 2、請注明以下事項,單位名稱: ;聯(lián)系人: ;職務: ;電話:
;電子郵箱: ;單位地址: 。
說明3、有意申報戰(zhàn)略合作的機構(gòu),請將本單位簡介、注冊文件(復印件)、項目介紹、立項文件(復印件)、可行性報告或商業(yè)計劃書等文件發(fā)送到指定郵箱,我們會根據(jù)要求對所提供文件資料的資訊內(nèi)容保密。
一、項目咨詢
1)書院主題文化系統(tǒng)
2)書院信息管理系統(tǒng)
3)書院結(jié)構(gòu)功能系統(tǒng)
4)書院運營管理系統(tǒng)
5)書院主體建筑系統(tǒng)
6)書院教育項目系統(tǒng)
7)書院專家資源系統(tǒng)
8)書院園林景觀系統(tǒng)
9)書院產(chǎn)業(yè)園區(qū)系統(tǒng)
中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)行動、中國書院(計劃)聯(lián)盟文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)、國學教育工程示范基地的整體系統(tǒng)規(guī)劃咨詢 、項目策劃 、商業(yè)模式設(shè)計 、運營顧問 、企業(yè)重組改建 、項目示范推廣 、產(chǎn)品品牌策劃 ,項目產(chǎn)品招商 等。
二、戰(zhàn)略合作
申請聯(lián)建 、援建 、支助 主題書院 、國學書院文化產(chǎn)業(yè)園 、國學教育示范基地 ,或能提供師資 ;
申請國學書院教育公益講學 、新聞出版 、影視制作 、學術(shù)研究 和學術(shù)交流 等方面,資源 、項目 、產(chǎn)品 的戰(zhàn)略合作 ,或申請公益資金 援助,或申請商業(yè)投資 等合作申請。
有項目(師資): (詳細后附),申報納入《中國書院計劃暨中華國學教育工程》支助和扶持項目計劃。
三、公益行動
1、開展國寶文物、圖書音像制品、書畫等文化藝術(shù)品、《四庫全書》影印版、《中華道德故事》動漫系列片、學術(shù)研究等公益項目的資金捐贈 、產(chǎn)品捐贈 、項目捐贈 、產(chǎn)品典藏 及衍生品禮品開發(fā) ;
2、接受海內(nèi)外和國內(nèi)社會各界和廣大工商企業(yè),在國學圖書 、書畫 、文化藝術(shù)品 、文化地產(chǎn) 、文化遺產(chǎn) 、學術(shù)研究成果 等方面的資金 、作品 和資產(chǎn)捐贈 ;
3、擬與中化社會文化發(fā)展基金會聯(lián)合發(fā)起設(shè)立國學書院教育專項基金,(愿捐贈 )支持開展《中華國學教育暨國學志愿者行動》系列項目組織實施;
4、與陜西省國際文化交流基金會聯(lián)合發(fā)起設(shè)立“傳統(tǒng)文化發(fā)展基金”,(愿捐贈 )支持《中國書院計劃》。
四、計劃內(nèi)容
1.主題書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
2.城市書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
3.鄉(xiāng)村書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
4.社區(qū)書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
5.大學書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
6.企業(yè)書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
7.少兒書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
8.女性書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
9.家庭書院(擬聯(lián)建 ,或捐贈 ,或師資品牌加盟合作 )
10.建立國學志愿者學習團隊(擬聯(lián)建學習中心 ,學習小組 )
五、投資合作
1.為國學書院文化教育產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴城市、區(qū)縣和項目開發(fā)單位,搭建國學書院文化產(chǎn)業(yè)金融和創(chuàng)業(yè)服務平臺 ,全面提供投融資項目對接、投資咨詢、項目策劃、創(chuàng)業(yè)指導、專家顧問服務 ;
2.積極引進全國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知名投融資機構(gòu) 和文旅、文創(chuàng)企業(yè)集團 ,或聯(lián)合發(fā)起設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金、私募股權(quán)投資基金、規(guī)劃設(shè)計和發(fā)行企業(yè)債券(投資 或引資 ),引進或聯(lián)合設(shè)立投資擔保公司、融資租賃公司、投資銀行服務機構(gòu)和知名商業(yè)銀行(投資 或引資 );
3.委托中國企業(yè)家投融資俱樂部核心投資機構(gòu)和戰(zhàn)略合作伙伴,分別發(fā)起設(shè)立總規(guī)模10億元人民幣的國學創(chuàng)業(yè)投資基金(投資 或引資 ),發(fā)起設(shè)立總規(guī)模50億人民幣的“國學書院文化產(chǎn)業(yè)私募基金” (投資 或引資 )。
六、申請《中國書院聯(lián)盟》VIP會員、會員資格
6.1.會員 ;
6.2.VIP會員 ;
6.3理事(單位) ;
6.4常務理事(單位) ;
6.5示范基地 ;
6.6指定產(chǎn)品或服務 ;
6.7聯(lián)建書院 ;
6.8聯(lián)建主題文化園 。
附件2:
中國書院計劃(聯(lián)盟)暨中華國學教育工程
戰(zhàn)略合作伙伴申請表
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單位名稱 |
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單位地址 |
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合作區(qū)域 |
省 市 |
郵政編碼 |
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聯(lián) 系 人 |
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電子郵箱 |
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移動電話 |
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單位電話 |
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網(wǎng) 址 |
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傳 真 |
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單位規(guī)模 |
人 |
注冊資金 |
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執(zhí)照編號 |
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法人代表 |
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單位性質(zhì) |
培訓公司( ) 咨詢公司( ) 事業(yè)單位( ) 社會團體( )
高等院校( ) 新聞媒體( ) 企業(yè)集團( ) 專業(yè)網(wǎng)站( ) |
一、單位簡況
(要求后附單位資質(zhì)文件復印件、單位簡介等,詳細資料可后附。資質(zhì)文件,包括營業(yè)執(zhí)照或辦學許可證、稅務登記證、組織機構(gòu)代碼證等復印件) |
管理團隊/人員規(guī)模:
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辦公條件/場地設(shè)施:
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主要經(jīng)營項目/業(yè)績:
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二、合作項目
(請在下面擬申請合作項目類別后的括弧內(nèi)打“√”,并請在空格欄填寫所選項目的具體細目序號,或項目主題詞) |
1、申請設(shè)立“中國書院計劃暨中華國學教育工程”戰(zhàn)略合作
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申請設(shè)立( 城市)國學書院或培訓基地( )
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申請設(shè)立學校書院或 書院,開展項目代理( )
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申請設(shè)立 企業(yè)國學院或主題產(chǎn)業(yè)園( )
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申請聯(lián)合開展國學雙創(chuàng)導師百城行公益巡講( )
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申請承辦中國企業(yè)家游學雙創(chuàng)計劃主題活動( )
2、申請中國企業(yè)家高級研修項目代理
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中國企業(yè)家游學創(chuàng)業(yè)行動( )
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中國企業(yè)家投融資EMBA高級研修項目( )
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易經(jīng)國學智慧企業(yè)家高級研修班( )
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國學財富智慧企業(yè)家高級研修班( )
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佛學經(jīng)典與禪宗智慧高級研修班( )
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太極禪修與武術(shù)養(yǎng)生高級研修班( )
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中國企業(yè)國學院計劃( )
3、申請中華國學教育工程國學等級資格認證培訓項目代理
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一級資格:少兒蒙學( )
-
二級資格:青少年國學( )
-
三級資格:青年創(chuàng)業(yè)者( )
-
四級資格:中層管理者( )
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五級資格:高層管理者( )
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六級資格:企業(yè)家國學EDP( )
4、中華文化講壇(論壇)( )
1) 中國書院聯(lián)盟論壇( )
2) 中國管理哲學論壇( )
3) 中華文化論壇 (城市)講壇( )
申請承辦“主題論壇、城市公益講壇、(企業(yè)冠名)論壇、年會”等
5、中國書院聯(lián)盟戰(zhàn)略合作伙伴( )
申請加盟:會員、VIP會員、理事單位、常務理事單位、副主席
6、國學志愿者行動戰(zhàn)略合作伙伴( )
1)擬發(fā)展國學志愿者參加主題活動
2)設(shè)立中華國學志愿者行動(社區(qū))學習小組
3)申請成立省市國學志愿者行動(城市)學習中心或活動基地
7、百部微電影國學系列劇戰(zhàn)略合作( )
1)項目代理,2)提供拍攝基地,3)廣告植入合作,4)聯(lián)合攝制
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三、申請其
他戰(zhàn)略合作
(請在擬申選項括弧內(nèi)打“√”,并 請在空格欄填寫所 選項目的具體細目 序號) |
( )a. 推薦產(chǎn)指定產(chǎn)品
( )b. 投資合作項目
( )c. 指定用品或活動基地
( )d. 編撰出版或代理發(fā)行國學教育出版物
( )e. 專家視頻光碟課程錄制出版
( )f. 專家視頻光碟課程產(chǎn)品代理發(fā)行等
( )g. 國學教育培訓項目代理或推介
( )h. 國學教育項目或產(chǎn)品提供師資
( )i. 國學教育項目或產(chǎn)品需要師資
( )j. 承辦或代理國學知名專家全國巡講活動
( )k. 國學教育項目或產(chǎn)品供應商、贊助商
( )l.其他 |
申請單位
意 見 |
我單位愿申請中國書院計劃(聯(lián)盟)暨中華國學教育工程戰(zhàn)略合作伙伴,作為貴盟計劃工程的 (會員、VIP會員、理事單位、常務理事單位、副主席)單位,按照《章程》規(guī)定自覺履行上述選擇項目的相應合作義務,資源整合,并申請將我單位或代理貴盟工程 的 項目,作為本工程行動指定產(chǎn)品(或服務),納入中華國學教育工程志愿者行動計劃,面向全國推廣,為中華文化復興做出貢獻!
申報單位: (加蓋公章)
經(jīng) 辦 人: (簽字)
時間: 年 月 日 |
審核意見
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具體經(jīng)辦人:
項目經(jīng)辦部門:
201 年 月 日 |
主管領(lǐng)導意見:
201 年 月 日 |
聯(lián)系電話:13683289957
官方網(wǎng)站:www.jinkongque.net
官方博客:blog.sina.com.cn/cmp
文件下載:www.docin.com/guoxueshuyuan;
電子郵箱:18911166578@163.com
(責任編輯:白雪松)
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