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School of Architecture & Urban Planning

    蘇州科技學院建筑與城市規劃學院（原蘇州城建環保學院建筑系）始建于1985年7月，2001年8月改為蘇州科技學院建筑系，2007年7月更名為蘇州科技學院建筑與城市規劃學院。現設建筑學、城市規劃、園林、室內設計四個本科專業，其中建筑學、城市規劃專業學制為五年，園林、室內設計專業學制為四年。城市規劃專業是江蘇省特色專業，城市規劃與設計是校重點學科，首批獲得碩士學位授予權，具有副教授職稱學科評審權；建筑學專業是校品牌特色專業建設點，建筑設計及其理論是校重點建設學科。
    建筑城規學院現設有建筑系、城市規劃系、室內設計系等3個教學系，1個建筑實驗中心；空間設計研究所等5個研究所；院綜合辦公室、教學管理辦公室、學生工作辦公室等3個管理機構；建筑圖書分館、資料室、圖檔室等3個教學輔助部門。
    著名學者張家驥、邵俊儀和高雷教授長期在建筑城規學院任教，并先后主持工作，杭鳴時、許家珍等教授也為建筑城規學院的建設作出了重大貢獻。建筑城規學院發展至今，現已擁有教職工一百二十余人，專業教師配備齊整，師資隊伍年輕而富有朝氣，初步形成了一定的學科特色。在編教師中既有畢業于國內東南、同濟等名牌大學建筑系的碩、博士，又有曾留學德、英、意、美等國的歸國學者，超過20%的教師同時又具有注冊建筑師、注冊城市規劃師或注冊結構工程師的職業執業資格。該院還常年聘請了10余位兼職教授和兼職教師參與教學，帶來了大量實踐第一線的最新動態。目前全院教師隊伍中，現有全國人大代表、國家級“有突出貢獻的中青年專家”、享受國務院“政府特殊津貼”、全國五一勞動獎章獲得者、全國工程設計大師1人，建設部專家委員會專家2人，全國高等學校城市規劃專業指導委員會委員1人，“江蘇省333高層次人才培養工程”首批培養對象2人，“江蘇省青藍工程”優秀青年骨干教師1人。高級職稱占近40%，碩士以上學歷超過50%。
　　建筑城規學院現有在校本科生1200余人（含天平學院）、碩士研究生110余人。二十多年來已培養建筑學、城市規劃等各專業畢業生2500余人，工作遍及全國各地，遠至歐、美、日等地。相當數量的畢業生目前已成為各地各類設計單位、高等院校、研究機構、政府管理部門的骨干力量，并取得了顯著成績。
　　該院始終堅持以科技為先導、以質量為核心的辦學方針，保持特色、開拓創新的發展策略，產學研全面發展、重點突破的戰術思想，克服了人力資源不足、實驗設備落后、生產實踐對外窗口短缺的困難，保證了教師隊伍基本穩定、教學質量穩中有升、科研生產快速發展的局面，為社會培養了大量優秀應用型建設人才。
　　經過教學實踐與努力，我院形成了鮮明的教學特色，在教學與人才培養、課程建設方面成果豐碩。美術、建筑初步、城市規劃設計、室內設計等多項課程教改研究曾獲省、院優秀教學成果獎，有一批省級精品課程、省級教改立項和省級精品教材立項項目。同時，我院學生在國內外設計方案競賽中成績顯著，建筑學、城市規劃、藝術設計各專業學生作品都頻頻獲獎，尤其在全國大學生建筑設計作品大賽、臺灣洪四川基金建筑設計競賽、全國建筑院校課程設計競賽、全國“惠普杯”建筑設計競賽、全國“新人杯”學生室內設計大賽、中國建筑學會和中國城市規劃學會主辦的多項學生設計競賽等全國性活動中屢創佳績，學生省級優秀畢業設計獲獎數更是全省第一的學院，城市規劃專業學生在近年全國高等學校專業指導委員會組織的學生設計作業競賽中更是創下數項國內第一。
　　近年來，該院教師在科研工作上有重大突破，開展了大量課題研究，組織并承擔完成了國家、省部、市廳各級立項課題數十項。近年共出版了專著及教材30余本，發表論文300余篇，各種等級畫展入選畫作50余幅并獲各等級獎項多次。科研成果獲得部級科技進步獎等多項，以我院教師為主編著出版的小城鎮規劃和建設叢書，在該研究領域有相當的影響力。同時，我院教師的大量規劃及建筑設計工程項目曾榮獲各等級嘉獎。已獲得了國家優秀工程設計金質獎、國家優秀規劃設計銀質獎、建設部和江蘇省優秀工程設計、規劃設計一等獎等獎項30余項。
　　院建筑實驗中心是蘇州市重點實驗室建設點，下轄五個實驗室，目前裝備各類主要實驗設備四百余臺套、價值逾千萬元。院資料室提供專業中文期刊雜志、專業規范、情報資料、電子資料的閱覽服務。建筑圖書分館提供專業外文期刊雜志、專業圖書的閱覽服務。院圖檔室留存和歸檔管理學生課程設計作業。
　　該院還積極開展國內外學術交流與合作，加快信息更新和技術觀念更新的步伐。與意大利、英國、日本、美國、加拿大、澳大利亞、韓國、新加坡、臺灣等國或地區有關院校建立了合作關系，每年都聘請國內外知名學者擔任我系客座教授或來院講學。   
    建筑城規學院學生以思想活躍、素質高、多才多藝而著稱，系學生會等社團組織眾多，學生課余活動豐富多彩。每年的建筑城規學院學生“江楓園文化藝術節”是集中展示全院學生多方面能力的大舞臺，學生刊物《掌墨》是學生開展學術交流和學術爭鳴的工具，在同類院校中有相當的影響力。學生科研同樣成果豐碩，獲得了“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎等一批高等級獎項。