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赫爾辛基市中心著名的商業(yè)區(qū)納林卡廣場每天熙來攘往。赫爾辛基市政府在這個黃金地段專門辟出一塊350平方米大小的空地，修建一處“絕對寧靜”的禮拜堂。 四年前，芬蘭K2S建筑事務(wù)所在二十余家公司參與的競標中勝出，贏得這幢公共建筑的設(shè)計權(quán)，取名“靜默禮拜堂”（Chapelofsilence）。這座桶形的木結(jié)構(gòu)禮拜堂將于2012年春末竣工，它并非傳統(tǒng)的教堂，更像一個“心理按摩中心”。
“在商業(yè)區(qū)提供這樣一個公共環(huán)境很有必要，你不用做任何事，也不用花錢買任何東西，只需要把心靜下來，重振精神。”K2S創(chuàng)始人之一、建筑師基莫•林圖拉說。
因為在公共服務(wù)領(lǐng)域作出的貢獻，“靜默禮拜堂”獲得2010年美國芝加哥建筑設(shè)計博物館頒發(fā)的“國際建筑大獎全球最佳新設(shè)計獎”。
“靜默禮拜堂”是赫爾辛基2012年“世界設(shè)計之都”的建設(shè)項目之一，被組委會認為是演繹“設(shè)計之都”價值觀的典范。
在芬蘭人眼里，城市規(guī)劃是設(shè)計的一部分。由于沃薩里新港口的建成，許多舊工業(yè)和港口區(qū)被空置出來，赫爾辛基市政府計劃用20年時間在這些區(qū)域設(shè)計民居和辦公場所。“城市設(shè)計不能急功近利，我們考慮的是讓世世代代受用。”赫爾辛基市規(guī)劃部門官員阿努•哈馬萊娜告訴南方周末記者。
“將設(shè)計融入生活”是赫爾辛基2012年“世界設(shè)計之都”的主題。對于林圖拉和他的同胞而言，“這個主題從來就不是一句口號”。“心理按摩中心”
赫爾辛基市政府對“靜默禮拜堂”只提出了大致的概念：要在最熱鬧的城市空間里提供一個可以靜心放松和冥想的場所；讓所在教區(qū)和赫爾辛基的教育、社會資本同時受益。
“市政府希望在這片以石頭、鋼筋、玻璃為主要建材的商業(yè)區(qū)使用溫暖的材料，木結(jié)構(gòu)在外形和材質(zhì)方面都符合要求。”建筑師基莫•林圖拉說。 林圖拉還在幼兒園時，芬蘭家家戶戶每天都用到碗櫥里的芬蘭國寶級設(shè)計“依塔拉”玻璃杯。“依塔拉”的產(chǎn)品價格可以高達上萬歐元，但也提供大量親民的設(shè)計品，四五歐元，人人都用得起。
2001年，林圖拉與尼克•瑟若拉、米克•薩莫寧在芬蘭赫爾辛基共同創(chuàng)立K2S。他們都畢業(yè)于赫爾辛基理工大學(xué)，現(xiàn)在也任教于此。在芬蘭，K2S被稱為本土“新銳建筑事務(wù)所”的代表。
K2S最初為禮拜堂設(shè)計了五六種外形方案，細長形、方形，最終他們選擇了圓弧形，“使城市空間繞其而生，能引導(dǎo)人的視線而非阻礙。”
全木的桶狀外立面內(nèi)部是一個小型禮拜堂，內(nèi)外表面都是云杉木條交錯拼接出的細致紋理，“摸上去有種親近感，而不是給人巨大、疏離的感覺。”禮拜堂里只放置一些長椅，任何宗教信仰的人都可以進來。
入口處走廊用玻璃和鋼材建造，一側(cè)分隔出若干小單間，市民可以在此與牧師、社工一對一地交流個人問題，釋放焦慮。
在林圖拉看來，靜默禮拜堂是一次“先想到功能，再想到如何設(shè)計的過程”，所有的技術(shù)性工作都事前做了考慮，電線安置在墻和地板的接縫處，這些原本會顯得雜亂的零件被有效地藏了起來。
不覺得是在住院
K2S設(shè)計的埃斯波醫(yī)院獲得了美國芝加哥建筑設(shè)計博物館頒發(fā)的“國際優(yōu)秀建筑大獎”，將于2016年竣工。
“建筑本身就是一種醫(yī)療手段。”芬蘭建筑師阿爾瓦•阿爾的話成為許多芬蘭建筑師設(shè)計公共建筑時的信條，埃斯波醫(yī)院的設(shè)計也不例外。
1930年代，阿爾托設(shè)計了帕伊米奧結(jié)核病療養(yǎng)院。他認為治療環(huán)境是醫(yī)生和建筑師共同努力的結(jié)果，二者都對治療起直接作用。病房采用淡雅的色彩，燈光布置力保病人在臥床時不致刺眼；暖氣設(shè)置在頂棚；自然風通過高窗進入室內(nèi)；水從龍頭里流出時沒有噪聲。病房內(nèi)躺椅的彎角設(shè)定使病人的呼吸更順暢更舒服，這些躺椅后來被稱為“帕伊米奧椅”。行政區(qū)、醫(yī)務(wù)區(qū)等輔樓不與主樓平行，不遮擋病房的光線。
2008年，K2S在埃斯波市康復(fù)醫(yī)院項目中中標，阿爾托的療養(yǎng)院成為他們的榜樣。醫(yī)院設(shè)計成一個開放式的城市小廣場，明確界定公共、半公共和私人空間。
公共空間是圖書室、咖啡廳、酒吧，周圍的公園也被劃入醫(yī)院領(lǐng)域，病人和附近居民都能共享這些資源。醫(yī)院大廳也是公共空間，提供一些康復(fù)、老年人鍛煉的日常設(shè)施，是個熱鬧的會合點。
與傳統(tǒng)醫(yī)院不同，埃斯波醫(yī)院不設(shè)狹長的走廊，代以一個個獨立設(shè)計的庭院。林圖拉說這些半公共空間“可以減少病人的局促感和孤獨感”。病人們可以在庭院內(nèi)與醫(yī)生、病友交流，或使用庭院內(nèi)的康復(fù)設(shè)備和援助服務(wù)。
作為私人空間，病房設(shè)計成環(huán)形布局，落地的大玻璃窗保證病人有更好的視野和日照。病床經(jīng)過重新設(shè)計，康復(fù)設(shè)備隱藏在內(nèi)裝修里，整個病房看上去更像度假酒店，讓人不覺得是在住院。
“我們希望用城市規(guī)劃的手法來規(guī)劃醫(yī)院，環(huán)境是康復(fù)的一部分，醫(yī)院是環(huán)境的一部分。”林圖拉說。
鼓勵串校
在赫爾辛基東部的錫伯市，有一座“L”形的奇怪建筑，一所高中和一所IT高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過建筑的“L”形拐角連接在一起，兩邊的學(xué)生也可以“偷師”對方。
這座建筑也出自K2S建筑事務(wù)所之手，因為形同電腦鍵盤上的回車鍵（Enter），它被取名為“回車”。在2008年芝加哥、雅典聯(lián)合舉辦的國際建筑大賽中，“回車”獲得第一名，被媒體稱為“最美麗的學(xué)校”。
“‘Enter’語帶雙關(guān)，它既顯示出學(xué)院的IT專業(yè)背景，又表達了協(xié)同和互動的意味。”林圖拉說。
設(shè)計之初，建筑師們就定下了學(xué)校的基調(diào)——開放。每間教室都選用大塊的落地玻璃代替磚墻，“即使在室內(nèi)，你會感覺自己在‘室外’。”
教室之間也用隔音玻璃分隔，老師講課時，為防干擾，可以拉下窗簾，課間則可以揭開窗簾，便于學(xué)生互動。“當你在一個較小群體中時，也可以使自己理解較大的群體。”林圖拉說。
除了“開放”，K2S還非常注重在學(xué)校系統(tǒng)里加入“公園”的元素，延續(xù)“在學(xué)校，也在公園”的主張。“L”形建筑上一大一小兩個弧形立面構(gòu)成兩個院落，較小的院落直通街道，形成建筑的主入口，較大的院子里用草坪鋪出一個個綠色“孤島”，種上蘋果樹和櫻桃樹。
每年5月底芬蘭學(xué)生畢業(yè)季，按照傳統(tǒng)，畢業(yè)生會戴上特別設(shè)計的白色帽子舉行“成人禮”的儀式，而蘋果樹和櫻桃樹也正在那時開白花。
“回車”在芬蘭創(chuàng)下了許多“第一”：第一次將兩所相對獨立的學(xué)校連接在一起，第一次用全透明的玻璃連接教室與教室、教室與外界。“你應(yīng)有孩子般開放的視野，不要多想現(xiàn)實的阻礙，應(yīng)該想‘我能’，然后在做的過程中逐漸發(fā)現(xiàn)自己確實能。”林圖拉說。
在他看來，建筑設(shè)計不是高高在上的“奢侈品”：“建筑應(yīng)體現(xiàn)對城市有益的潛能，新造的建筑同樣如此，它應(yīng)該成為城市功能的一部分。”
（編輯：趙巖）
(責任編輯：白雪松)
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